这种极微管制的政策导致泰国汉语教育断层长达40佘年由于四年小学升中学之

这种极微管制的政策导致泰国汉语教育断层长达40佘年由于四年小学升中学之后再没有汉语课与英文和泰文衔接也有困难

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เช่นนโยบายการควบคุมไมโครเป้าหมายไทยจีนศึกษาข้อบกพร่องถึง 40 เนียนเธอ เพราะหลังจากสี่ปีของโรงเรียนประถมและมัธยม มีการเชื่อมต่อระหว่างไทยจีน และอังกฤษมีความยากลำบาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นโยบายดังกล่าวได้นำไปสู่​​ความผิดระเบียบน้อยที่สุดจีนศึกษาในประเทศไทยเป็นเวลา 40 ปีเนื่องจากโรงเรียนมัธยมเธอหลังจากสี่ปีของการเรียนภาษาจีนในโรงเรียนประถมศึกษาที่ไม่มีการบรรจบภาษาอังกฤษและภาษาไทยยังมีความยากลำบาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นี้ที่ประเทศไทยได้นำนโยบายการควบคุมการสอนภาษาจีน 40 佘年เนื่องจากความผิดถึงสี่ปีหลังจากที่โรงเรียนมัธยมไม่ได้เรียนภาษาจีนและภาษาอังกฤษและไทยมีปัญหาในการเชื่อมโยงข้อความ