7月25日，我校在图书馆报告厅举行2015年暑期大学生创新创业教育报告

7月25日，我校在图书馆报告厅举行2015年暑期大学生创新创业教育报告会，报告会由大连理工大学创新实验学院院长、博士生导师、教育部创新方法教学指导分委员会副主任委员、教育部新世纪优秀人才、中国创造学会常务理事、辽宁省教学名师、辽宁省创新方法研究会副理事长冯林教授主讲。各学院全体中层干部、部分骨干教师、“互联网＋”参赛团队指导教师及学生参加报告会。报告会由教务处副处长吕义主持。

报告会上，冯林教授首先系统地解读了《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》文件精神，并针对此文件作了详细的解释和说明；其次，冯林教授与大家分享了大连理工大学创新创业教育的具体举措和工作经验；最后，冯林教授就首届中国“互联网+”大学生创新创业竞赛的准备工作提出了建设性的指导意见。报告会使与会人员更加深刻、全面地理解和领会了国务院办公厅关于大学生创新创业的文件精神，并为我校师生准备教育部、省教育厅首届“互联网+”大学生创新创业竞赛指明了方向。

本次报告会不仅体现了学校对大学生创新创业工作的高度重视与支持，同时也必将推动我校教育综合改革，促进学校的创新创业教育进一步发展。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บน 25 กรกฎาคม 2015 ร้อนจัดในฮอลล์ของไลบรารีของนักศึกษาวิทยาลัยนวัตกรรมรายงาน และจะรายงานจากต้าเหลียนมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนวัตกรรมทดลอง คณบดี ปริญญาเอก การศึกษานวัตกรรมวิธีการสอนแนะนำรองประธานกรรมการ การศึกษาสำหรับศตวรรษใหม่แห่งพรสวรรค์ กรรมการบริหารของสมาคมจีน Liaoning จังหวัดสอนปริญญาโท จังหวัด Liaoning นวัตกรรมศาสตราจารย์หลินเฟิงผู้อำนวยการสถาบันการศึกษาผู้ประกอบการ จากสถาบันทั้งในระดับกลาง cadres ครูบาง, "อินเทอร์เน็ต + " ทีมแนะนำครูและนักเรียนมีส่วนร่วมในการบรรยาย วิชาการ Lv ยี่แท่ง ๆ โดยรอบของคณบดีสำนักงานของรองผู้อำนวยการ รายงาน Shang ศาสตราจารย์เฟิงหลินตีแรกระบบมีวงกลมของการในลึกวิทยาลัยนวัตกรรมทุนปฏิรูปการศึกษาของการนำมุมมองแฟ้มวิญญาณ และสำหรับแฟ้มนี้สำหรับมีรายละเอียดของอธิบาย และคำอธิบาย ที่ สอง ศาสตราจารย์เฟิงหลิน และทุกคนร่วมมีต้าเหลียนมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนวัตกรรมทุนการริเริ่มและประสบการณ์การทำงาน ล่าสุด ศาสตราจารย์หลินเฟิงในจีนแรก "อินเทอร์เน็ต + " แข่งขันทุนนวัตกรรมนักเรียนเตรียมงานนำเสนอที่ได้สร้างสรรค์มุมมองคำแนะนำ รายงานเพื่อให้ผู้เข้าร่วมเพิ่มเติมอย่างลึกซึ้ง และครอบคลุมความเข้าใจและตระหนักถึงกฎระเบียบของนักศึกษาวิทยาลัยนวัตกรรมและการบุกเบิกของเอกสาร และเตรียมความพร้อมครูและนักเรียนในโรงเรียนของเราการศึกษากระทรวงศึกษา จังหวัดของ "อินเทอร์เน็ต + " นักเรียนแข่งขันนวัตกรรมเพื่อบ่งชี้ทิศทาง รายงานนี้ไม่เพียงแต่สะท้อนให้เห็นถึงความสูงของโรงเรียนวิทยาลัยนักเรียนนวัตกรรม และผู้ประกอบการสนใจ และ สนับสนุน แต่ยังจะส่งเสริมการปฏิรูปครอบคลุมการศึกษามหาวิทยาลัยของเรา ส่งเสริมการศึกษานวัตกรรมและผู้ประกอบการในโรงเรียน และเพิ่มเติมพัฒนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

25 กรกฎาคม 2015 ผมจัดนวัตกรรมเรียนภาคฤดูร้อนและนักศึกษาผู้ประกอบการในห้องสมุดหอประชุมรายงานการศึกษาที่รายงานโดยผู้ให้คำปรึกษาการทดลองนวัตกรรมคณบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีต้าเหลียนที่ PhD, รองผู้อำนวยการของกระทรวงศึกษาธิการเพื่อให้คำแนะนำวิธีการใหม่ให้กับสมาชิกในการเรียนการสอนของคณะอนุกรรมการ กระทรวงศึกษาธิการในความสามารถของศตวรรษใหม่ที่ประเทศจีนสร้างผู้อำนวยการบริหารสมาคมมณฑลเหลียวหนิงครูการศึกษาจังหวัดศาสตราจารย์มณฑลเหลียวหนิงรองประธานฝ่ายนวัตกรรมการศึกษาลำโพงฮหลิน วิทยาลัยแต่ละทั้งหมด cadres ระดับกลางครูบาง "Internet +" เข้าร่วมทีมเพื่อให้คำแนะนำครูและนักเรียนที่จะเข้าร่วมในการประชุม รายงานจะเป็นประธานโดยรองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการลู่อี้ ในการประชุมศาสตราจารย์ฮหลินแรกระบบการตีความของ "ความเห็นสภาแห่งรัฐในลึกการปฏิรูปอุดมศึกษานวัตกรรมและผู้ประกอบการ" วิญญาณของเอกสารและทำคำอธิบายรายละเอียดและคำแนะนำสำหรับไฟล์นั้นประการที่สองศาสตราจารย์ฮหลินกับคุณ แบ่งปันการศึกษาผู้ประกอบการนวัตกรรมและประสบการณ์ในการทำงานความคิดริเริ่มที่เฉพาะเจาะจงมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีต้าเหลียนและสุดท้ายศาสตราจารย์ฮหลินในประเทศจีนเป็นครั้งแรกของ "Internet +" การเตรียมความพร้อมของนักเรียนในการสร้างสรรค์นวัตกรรมและการแข่งขันผู้ประกอบการหยิบยกคำแนะนำที่สร้างสรรค์ ผู้เข้าร่วมกิจกรรมจะรายงานความเข้าใจที่ลึกซึ้งมากขึ้นและครอบคลุมและความเข้าใจของสภาแห่งรัฐในจิตวิญญาณของนวัตกรรมและผู้ประกอบการไฟล์นักเรียนและเตรียมความพร้อมสำหรับครูในโรงเรียนของฉันและกระทรวงศึกษาธิการจังหวัดกรมสามัญศึกษาครั้งแรก "อินเทอร์เน็ต +" นักเรียนชี้ให้เห็นทิศทางของนวัตกรรมและการประกวดผู้ประกอบการ . รายงานนี้จะไม่เพียง แต่สะท้อนให้เห็นถึงโรงเรียนให้ความสำคัญที่ดีในการและการสนับสนุนสำหรับนักเรียนนวัตกรรมและผู้ประกอบการทำงาน แต่ยังจะส่งเสริมการปฏิรูปการศึกษาที่ครอบคลุมของโรงเรียนของเราเพื่อส่งเสริมการพัฒนาต่อไปของนวัตกรรมและผู้ประกอบการสถานศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วันที่ 25 กรกฎาคมโรงเรียนที่ผมทำงานที่ห้องสมุดจัดขึ้นในหอประชุมปี 2015 การศึกษาภาคฤดูร้อนจะรายงานรายงานจาก Dalian มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี , นวัตกรรมการศึกษาปริญญาเอกคณบดีฝ่ายการศึกษาและวิธีที่สร้างสรรค์ในการสอนแบ่งเป็นรองประธานคณะกรรมการฝ่ายการศึกษาและความสามารถที่โดดเด่นที่สร้างขึ้นในศตวรรษใหม่ , กรรมการบริหารของสมาคมจีน Liaoning , ครู , Liaoning จังหวัดนวัตกรรมการศึกษาวิธีการสอนของฟงจะรองผอ. ทุกคนในโรงเรียนต่างๆในส่วนของ cadres ระดับกลาง , ครู , Internet " + " ทีมอาจารย์และนักศึกษาเข้าร่วมประชุมรายงาน รายงานจากรองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการเป็นประธาน吕义

รายงานประชุม ,ระบบแรกที่อาจารย์ฟง " เป็น " สำนักงานสภาแห่งรัฐลึกของการปฏิรูปการศึกษาในโรงเรียนและวิทยาลัยนวัตกรรมและผู้ประกอบการใช้ความคิด " วิญญาณของเอกสารและเข็มที่ให้คำอธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับเอกสารและรายละเอียด ; ประการที่สองอาจารย์ฟงกับแบ่งปัน Dalian มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรมนวัตกรรมการศึกษามาตรการที่เฉพาะเจาะจงและประสบการณ์ในการทำงานที่ในที่สุดฟงศาสตราจารย์ของจีนแรก " อินเทอร์เน็ต " ในการแข่งขันผู้ประกอบการนวัตกรรมของนักศึกษาในการเตรียมงานนำเสนอแนวทางสร้างสรรค์ รายงานจะให้บุคลากรที่เข้าร่วมประชุมได้ลึกซึ้งมากขึ้นและครอบคลุมเข้าใจและเข้าใจนวัตกรรมและการเป็นผู้ประกอบการของนักศึกษาสำนักงานสภาแห่งรัฐในจิตวิญญาณของเอกสารและเป็นครูที่โรงเรียนของกระทรวงศึกษาธิการและฉันเตรียมสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดแรกของ " อินเทอร์เน็ต " ชี้ทิศทางการแข่งขันผู้ประกอบการนวัตกรรมของนักศึกษา

รายงานนี้จะไม่เพียงแต่แสดงให้เห็นถึงนวัตกรรมและการเป็นผู้ประกอบการของนักศึกษาโรงเรียนให้ความสำคัญกับงานสนับสนุนและส่งเสริมการศึกษาในโรงเรียนของเราโรงเรียนส่งเสริมการปฏิรูปที่ครอบคลุมของนวัตกรรมและการเป็นผู้ประกอบการและการพัฒนาการศึกษา