2.学习活动充分调动学生的眼、脑、手各种感官参与到学习中来，在玩中学，

2.学习活动充分调动学生的眼、脑、手各种感官参与到学习中来，在玩中学，逐渐领悟，从实物中抽象出数字概念。突破本课的重难点。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2. กิจกรรมเพื่อจูงใจนักเรียนในตา สมอง และความรู้สึกมีส่วนร่วมในการเรียน เล่น เรียนรู้ค่อย ๆ เข้าใจ จากชนิดของแนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่เป็นนามธรรม คะแนนความก้าวหน้าในบทเรียนนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2. กิจกรรมการเรียนรู้ที่จะระดมเต็มที่สายตาของนักเรียน, สมอง, ความรู้สึกมือจะมีส่วนร่วมในการศึกษาโรงเรียนเล่นค่อยๆเข้าใจใจลอยจากแนวคิดจำนวนกายภาพ บทเรียนที่หนักและยากที่ก้าวหน้า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของนักเรียน 2 ระดมสมองและมือตาและความรู้สึกต่างๆได้มีส่วนร่วมในการเรียนรู้ของโรงเรียนมาใช้ในการเล่นและค่อยๆเข้าใจในแนวคิดของตัวเลขจากชนิดของนามธรรม จุดที่สำคัญของการพัฒนาหลักสูตร