中学生追星利大于弊还是弊大于利利大于弊 一辩:张贝贝二辩:姜玥镐 三辩

中学生追星利大于弊还是弊大于利

利大于弊 一辩:张贝贝二辩:姜玥镐 三辩:陈成 四辩:向少石 反方:中学生...(1)一辩开篇立论(每人 3 分钟) 正方一辩:中学生追星利大于弊.在学习极其紧张...

中学生追星利大于弊还是弊大于利

中学生追星利大于弊还是弊大于利 过程: (1)一辩开篇立论(每人 3 分钟) 正方...反方二辩:中学生没有很好的自控能力,一但追了星,很多人都会不可自拔,从而荒 ...

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Starchaser ไปหมดข้อเสียของโรงเรียนนักเรียนถูกทำอันตรายมากกว่าดีกว่าเกินการอภิปราย: อภิปราย zhangbeibeier: เจียง 玥gao สามดำเนิน: เฉินเฉิง 4 อภิปราย: หินด้านข้างเล็กน้อย: นักเรียนโรงเรียน... (1) ป้องกันเริ่มต้นอาร์กิวเมนต์ (ละ 3 นาที) การยืนยันป้องกัน: ดาวนักเรียนดีกว่าทำร้ายกันในเครียดมาก...Starchaser ไปหมดข้อเสียของโรงเรียนนักเรียนถูกทำอันตรายมากกว่าดีกว่าStarchaser ไปหมดข้อเสียของโรงเรียนนักเรียนถูกทำอันตรายมากกว่าดีกว่า: (1) เริ่มต้น ด้วยอาร์กิวเมนต์ป้องกัน (3 นาทีละ) EM ... อภิปรายด้าน 2: นักเรียนไม่อยู่ ในการควบคุมที่ดี แต่ดาว หลายคนจะไม่ได้รับ หวง...

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักศึกษา Starchaser ที่ดีมากขึ้นกว่าที่เป็นอันตรายหรืออันตรายมากกว่าดีกว่าเป็นอันตรายต่อการอภิปราย: จาง Beibei สองการอภิปราย: เจียงยูโฮสามการอภิปราย: เฉินเป็นสี่อภิปราย: หินข้อเสียน้อย: นักเรียน ... (1) การอภิปรายโต้แย้งเปิด (3 ต่อคน นาที) ตารางการอภิปราย:. นักเรียนมัธยมในการเรียนรู้ที่ดีมากขึ้นกว่าที่เป็นอันตรายต่อ Starchaser แน่นมาก ... นักศึกษา Starchaser ที่ดีมากขึ้นกว่าที่เป็นอันตรายหรืออันตรายมากกว่าดีกว่าอันตรายหรืออันตรายมากกว่านักเรียนมัธยมที่ดีกระบวนการStarchaser (1) การอภิปรายเปิดอาร์กิวเมนต์ (3 ต่อคน นาที) ตาราง ... ฝ่ายค้าน: นักเรียนมัธยมไม่ได้มีดีการควบคุมตนเอง แต่ไล่ดาวหลายคนจะไม่ได้รับไปเป็นหมันดังนั้น ...