1.确定专题确定专题是指根据总结经验的原则，确定总结经验的方法和题目。

1.确定专题

确定专题是指根据总结经验的原则，确定总结经验的方法和题目。一般来说，经验总结应以先进事迹与突出贡献为前提来确定专题，即要考虑到所进行的研究的价iii,开展研究的条件等间题。一般选择总结方便、有较为普遍意义的课题。为了全面考察教育的实践过程，就需要总结正反两方面的经验与教训。因此，在确定研究专题时，不仅要考虑典型性，而且要考虑代表性，常常应包括好、中、:三种类型。其结构来说，经验总结的对象，可以是集体也可以是个人，可以是一个学校的办学经验，也可以是学校工作的某一方面。总之，专题的选择，必须从实际出发，慎重进行。

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. กำหนดหัวข้อที่ระบุรูปแบบที่ถูกกำหนดให้เป็นไปตามหลักการของประสบการณ์ที่ผ่านมาเพื่อตรวจสอบการเรียนรู้วิธีการและหัวข้อ โดยทั่วไปได้เรียนรู้บทเรียนที่ควรจะกระทำและผลงานที่โดดเด่นเป็นสิ่งที่จำเป็นในการกำหนดหัวข้อที่เป็นที่จะคำนึงถึงการศึกษาที่ดำเนินการโดยคราคาเพื่อดำเนินการวิจัยและเงื่อนไขอื่น ๆ คำถาม โดยทั่วไปเลือกสรุปสะดวกมีปัญหาความรู้สึกทั่วไปมากขึ้น เพื่อที่จะตรวจสอบการปฏิบัติอย่างเต็มที่ของกระบวนการของการศึกษาก็เป็นสิ่งจำเป็นที่จะสรุปประสบการณ์ทั้งในเชิงบวกและเชิงลบและบทเรียน ดังนั้นในการกำหนดหัวข้อการวิจัยที่ไม่เพียง แต่จะต้องพิจารณาโดยทั่วไป แต่ยังจะต้องพิจารณาการแสดงที่มักจะมีดีตรงกลาง: สามประเภท โครงสร้างของบทเรียนที่ได้วัตถุที่สามารถรวมกันก็อาจจะเป็นบุคคลที่สามารถเป็นโรงเรียนของประสบการณ์ในการศึกษาก็สามารถเป็นลักษณะเฉพาะของการทำงานของโรงเรียน ในระยะสั้นการเลือกหัวข้อที่จะต้องดำเนินการต่อไปจากความเป็นจริงอย่างที่ดำเนินการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หัวข้อ 1 แน่นอน

กำหนดหัวข้อที่เกี่ยวข้องตามประสบการณ์ที่สรุปประสบการณ์และหลักการที่ระบุวิธีการและหัวข้อ โดยทั่วไปจะใช้ในการกระทำขั้นสูงประสบการณ์และผลงานที่โดดเด่นเป็นสถานที่เพื่อให้แน่ใจว่าหัวข้อที่ต้องพิจารณาการเสนอราคา 3 เพื่อศึกษาสภาพและปัญหา โดยเลือกที่สะดวกและมีการสรุปหัวข้อสำคัญโดยทั่วไป การศึกษาเพื่อการตรวจสอบที่ครอบคลุมของกระบวนการของการปฏิบัติจะต้องมีการสรุปบทเรียนและประสบการณ์ทั้งด้านบวกและด้านลบ ดังนั้นในการพิจารณาโครงการวิจัยที่ไม่เพียงแต่จะพิจารณาโดยทั่วไป , แต่ยังต้องพิจารณาตัวแทนเก่งปานกลางและมักจะจะประกอบด้วยสามชนิด : โครงสร้างของประสบการณ์สำหรับวัตถุสามารถร่วมยังสามารถส่วนบุคคลสามารถเป็นหนึ่งในประสบการณ์ของโรงเรียนและยังสามารถเป็นบางแง่มุมของงานโรงเรียน สรุปเลือกหัวข้อที่ต้องเริ่มต้นจากความเป็นจริงที่ดำเนินการอย่างรอบคอบ