大家好！ 今天我要演讲的题目是保护环境。 保护环境是每个人的责任，社会

大家好！

今天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的责任，社会无论如何发展，人类都得承认一件事实，那就是大自然是人类的母亲，我们呼吸一口空气，喝的每一滴水，都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

可是，人类像一个贪婪的孩子，只顾索要，不管回报，以至于现在的环境伤痕累累，场次以来，受伤的必将是我们人类自己……

瞧！如果不保护环境，大自然母亲也将会发怒，比如2008年的5。12大地震，日本大地震，泥石流灾害等，在这过程中，有多少人失去的亲人，失去了无法估量的财产，这不是大自然对人类的惩罚吗？

我们身边触目惊心的事例历历在目，如；路边的小树被折，小草被践踏，小花被采摘，难道他们不痛，不伤心吗？乱砍滥伐，无节制的开采矿产资源。人们就是这样，无所事事的破坏生态平衡。作为小学生，我们应该从身边做起，从小事做起；保护花草树木，不乱丢垃圾，不使用一次性筷子，尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家；请保护环境，只有这样才是最终保护了人类自己！因为地球只有一个，人类不能克隆。

我的演讲到此结束谢谢大家！



陕西安康果园小学六年级:张立立

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สวัสดีครับทุกคน!

วันนี้ฉันจะพูดคุยเกี่ยวกับการป้องกันสิ่งแวดล้อม

ปกป้องสิ่งแวดล้อมเป็นความรับผิดชอบของทุกคนในการพัฒนาสังคมต่อไปมนุษย์ต้องยอมรับความจริงที่ว่าธรรมชาติของมนุษย์เป็นแม่ของเราลมหายใจของอากาศที่ลดลงของน้ำที่จะดื่มทุกคนจะแยกออกจากธรรมชาติ มนุษย์เพียงคนเดียวของโลกดาวเคราะห์อยู่รอด

แต่มนุษย์เหมือนเด็กโลภเพียงแค่ขอให้ไม่ว่าจะเป็นในทางกลับกันเพื่อที่ว่าตอนนี้สภาพแวดล้อมมีแผลเป็นตั้งแต่การคัดกรองที่ถูกผูกไว้ที่จะทำร้ายมนุษย์ของเรา ......

voila! หากคุณไม่ได้ปกป้องสิ่งแวดล้อมธรรมชาติยังจะโกรธตัวอย่างเช่นในปี 2008 เกิดแผ่นดินไหว 5.12,ญี่ปุ่นแผ่นดินไหวถล่มและภัยพิบัติอื่น ๆ ในขั้นตอนนี้มีกี่คนที่ได้สูญเสียคนที่รักสูญเสียทรัพย์สินมากมายซึ่งไม่ได้เป็นธรรมชาติสำหรับมนุษย์ที่จะลงโทษได้หรือไม่

ตัวอย่างที่น่าตกใจอยู่รอบตัวเราเต็มตาเช่นต้นไม้ริมถนนถูกหักหญ้าถูกเหยียบย่ำดอกไม้จะเลือกพวกเขาไม่เจ็บไม่เจ็บหรือเปล่า? ตัดไม้ทำลายป่าที่ไม่สามารถควบคุมการใช้ประโยชน์ของทรัพยากรแร่ มันไม่ได้ใช้งานดังกล่าวทำลายสมดุลของระบบนิเวศ ขณะที่นักเรียนที่เราควรจะเริ่มต้นจากด้านข้างจากสิ่งเล็ก ๆ การป้องกันของพืชและต้นไม้ไม่ทิ้งขยะไม่ใช้ตะเกียบใช้แล้วทิ้งทำด้วยตัวเองแรงเจียมเนื้อเจียมตัว

และผมอยากให้ทุกคนโปรดปกป้องสิ่งแวดล้อม, วิธีเดียวที่จะปกป้องคนที่ตัวเองเป็นสุดยอด! เพราะโลกเป็นเพียงหนึ่งในไม่โคลนมนุษย์

นี่คือจุดสิ้นสุดของการพูดของฉันขอขอบคุณ!



ฉ่านซี Ankang สวนผลไม้เกรดหก: จางลีลี่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สวัสดีครับทุกคน

เรื่องของคำพูดของฉันวันนี้คือเพื่อ ปกป้องสิ่งแวดล้อม

ปกป้องสิ่งแวดล้อมเป็นของทุกคนชอบ พัฒนาสังคมต่อไป มนุษย์ได้รับการยอมรับความจริง ธรรมชาติว่ามารดาของมนุษยชาติ เราอากาศ ดื่มน้ำหยดทุกลมหายใจ อยู่ต่อจากธรรมชาติ อยู่รอดของมนุษย์บนโลก

อย่างไรก็ตาม การทำหน้าที่ของมนุษย์เช่นเด็กตะกละ ร้องขอ ไม่กลับ แผลเป็นสิ่งแวดล้อม ตอนนี้ตั้งแต่เกม การบาดเจ็บจะตนเอง......

voila ถ้าคุณไม่ได้ป้องกันสิ่งแวดล้อม ธรรมชาติจะ livid ใน 2008 5 แผ่นดินไหว 12ญี่ปุ่นแผ่นดินไหวเศษกระแสภัยพิบัติและ ในหลักสูตรนี้ ได้สูญเสียคนรักคน สูญเสียคุณสมบัตินี่ นี่ไม่ใช่การลงโทษมนุษย์ธรรมชาติ

แจ๋อย่างรอบตัวเราทุกที่ที่เธอไป เช่น บนต้นไม้เล็กไม่สมบูรณ์ ให้หญ้าถูก trampled และรับดอกไม้ขนาดเล็ก อาการทำเขาไม่ ปวด ไม่เศร้า การทำลายป่า แสวงหาประโยชน์ทางทรัพยากรแร่ เพียงเช่นเดียวกับที่ มีอะไรจะทำลายสมดุลของระบบนิเวศ เป็นนักเรียนประถมศึกษา เราควรเริ่มต้นจากด้านข้าง ตั้งแต่ต้นเล็ก ป้องกันพืชและต้นไม้ littering ไม่ใช้ตะเกียบปลิว ส่วนเล็ก ๆ ทำเองไม่

นี่ฉันดึงดูดทุกคน การคุ้มครองสิ่งแวดล้อม วิธีเดียวที่จะสุดปกป้องตัวเอง เพราะเดียวโลก มนุษย์ไม่สามารถ cloned ขอบคุณของฉันพูดตาม




ออร์ชาร์ด Shan XI Ankang ประถมศึกษาชั้นปีที่ 6: Zhang ลีลี่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สวัสดีค่ะทุกท่าน! น.

ผมอยู่ที่นี่ในวันนี้ไปยังหัวข้อที่มีการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมได้

การป้องกันของที่เป็นความรับผิดชอบของทุกคน,และการพัฒนาชุมชนในทุกกรณีของมนุษย์การแข่งขัน,มีการให้ข้อเท็จจริงที่ว่าธรรมชาติเป็นมนุษย์ของแม่ให้เราหายใจอากาศ,ดื่มน้ำ,มันไม่สามารถที่จะแยกจากธรรมชาติซึ่งได้ความอยู่รอดของมนุษยชาติเพียงดาวเคราะห์โลก!.

อย่างไรก็ตามมนุษย์จะเป็นเหมือนกับเด็กมักได้ที่เดียวที่จะกลับไปเป็นจุดที่มันเป็นแผลเป็นในตอนนี้คัดกรองด้านสิ่งแวดล้อมเนื่องจากการได้รับบาดเจ็บจะได้มนุษย์ของเรา

ดู! หากคุณไม่ได้ปกป้องสิ่งแวดล้อมธรรมชาติที่แม่จะโกรธเช่น 20085 เกิดแผ่นดินไหวขนาดใหญ่ 12 .แผ่นดินไหวญี่ปุ่นอันตรายแผ่นดินถล่มและดังนั้นจึงอยู่ในกระบวนการที่จำนวนของผู้ที่สูญเสียคนที่รักการสูญเสียที่ไม่สามารถวัดได้ที่พักแห่งนี้มีลักษณะที่ไม่ใช่การลงโทษ

รอบตัวเราเป็นตัวอย่างน่าตกใจของสีสันสดใสมีชีวิตชีวาสำหรับตัวอย่างเช่นต้นไม้อยู่ริมถนนมีพับเก็บหญ้าอยู่โดนเหยียบในการหยิบดอกไม้ที่ทำก็ไม่ได้ทำให้รู้สึกเจ็บไม่เศร้า ตัดไม้ทำลายป่าไม่มีการควบคุมการตักตวงผลประโยชน์ของทรัพยากรแร่. เป็นอยู่เฉยๆนี้สร้างความสมดุลทางด้านนิเวศวิทยา เป็นโรงเรียนหลักและควรจะทำอย่างไรดี"ไปด้วยขนาดเล็กป้องกันดอกไม้และพันธุ์ไม้ต่างๆต้นไม่ทิ้งขยะไม่ได้ใช้ตะเกียบแบบใช้แล้วทิ้งด้วยตัวคุณเองแบบเรียบง่าย

ที่นี่ผมขอร้องให้ทุกคนโปรดปกป้องสิ่งแวดล้อมที่เป็นเฉพาะในด้วยวิธีนี้จะเป็นการปกป้องสูงสุดของมนุษยชาติที่ เพราะโลกนี้เป็นเพียงแห่งเดียวที่มนุษย์ไม่สามารถจำลองไว้

ของการนำเสนอของฉันเพื่อการนี้ผมขอขอบคุณคุณ สวนผลไม้ ankang %%

พิพิธภัณฑ์ ประวัติศาสตร์ Shaanxi ขั้นพื้นฐานโรงเรียนชั้นประถม 6 จาง Li