可是，我还是做着教师梦。记得还在上幼儿园时，老师的一举一动深深地打动着

可是，我还是做着教师梦。记得还在上幼儿园时，老师的一举一动深深地打动着我，我对老师的羡慕之情油然而生。于是，我经常在家里让娃娃一个个坐好，拿着迷你的小本子当书，而我则拿着我的课本念着课文，教着生字，过足了教师瘾。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อย่างไรก็ตาม ผมฝันครู จำครูไป Captivate ในโรงเรียนอนุบาล ฉัน ของฉันชื่นชมสำหรับครูด้วยจิต ดังนั้น มักถามตุ๊กตาทีนั่งที่บ้าน จับมินิน้อยสำรองเมื่อหนังสือ ในขณะที่ฉันเอาหนังสือของฉัน และอ่านข้อความ สอนคำศัพท์ ยาเสพติดจะมีครูเพียงพอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แต่ผมยังคงทำฝันของครู ผมจำได้ว่าเมื่อยังอยู่ในโรงเรียนอนุบาลครูทุกคนย้ายสัมผัสลึกฉันฉันรู้สึกชื่นชมของครู ดังนั้นฉันมักจะทำให้ทารกหนึ่งที่บ้านกลับมานั่งและเอามินิหนังสือเล่มเล็ก ๆ เมื่อหนังสือเล่มนี้และฉันเอาหนังสือของฉันและจำบทเรียนสอนคำศัพท์ที่ครูมีเพียงพอของยาเสพติด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แต่ฉันก็ยังทำฝันครู ยังจำได้ว่าอนุบาลครูทุกฝีก้าวที่สัมผัสฉันฉันอิจฉาความรักที่เกิดขึ้นของครู ดังนั้นฉันเสมอในบ้านทีละคนให้ตุ๊กตานั่งถือหนังสือเล่มเล็กๆของมินิในขณะที่หนังสือเล่มนี้และผมก็เอาหนังสือที่อ่านข้อความที่สอนคำศัพท์ที่ได้รับมากมายของครู ,