มันเป็นปีของการแข่งขันรอบสุดท้ายเมื่อผมจำได้ว่าเมื่อปีที่แล้วผมเป็นศิษย์ของเฉินแสดงอารมณ์ , เพิ่มข้อความ , นวัตกรรมการออกแบบการสอนในโรงเรียนในบทเรียนเกมชนะ - เมื่อมันเป็นสิ่งที่คาดหวัง , เพราะผมก็รู้ว่าเขามีความแข็งแกร่งปกตินักเรียนในการแข่งขันทักษะโปรแกรมที่ฉันภูมิใจมากที่สุดคือมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี , แต่หลังจากเรียนจบและทำงาน 4 ปีและฉันได้เห็นการสร้างบทเรียนที่เป็นข้อปลีกย่อยและวิธีการการใช้เป็น . . . . . . . " ! ! ! ! ! ! ! สองตัวแต่ที่สำคัญที่สุดก็เป็นผมเองไม่สนใจผมมีความเชื่อเสมอว่าตราบใดที่คำก็ไม่ยากจนเกินไปที่จะเป็นครูโรงเรียนมัธยมและเป็นมากกว่าเพียง " กล่าวว่า " เสมอ " เขียน " ที่สำคัญมาก . . แต่ครูประถมศึกษาและยังต้องเน้นเรื่องภาษาเขียน ดังนั้นเพื่อให้ตรงกับเนื้อหาที่โรงเรียนจัดมีมุมมองของแต่ละบุคคลหรือการเปรียบเทียบ
การแปล กรุณารอสักครู่..