教师语言就是教师的课堂语言，泛指教师课堂所说的所有的话，尤其是教师用来

教师语言就是教师的课堂语言，泛指教师课堂所说的所有的话，尤其是教师用来组织课堂教学各个环节的语言。德国的著名教育家第斯多慧也曾经指出：“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”无论是亲身经历还是自身在教学中的实践都让我非常赞同教育家第斯多慧的话。每听一节课，我都会想教师语言怎样组织会更利于课堂？每上一节课更会思考，教师到底怎样组织语言能更高效？也正因如此我十分注意自己在学生面前的言谈，因为我明白也许因为我的一句话会改变学生的命运。这就是教师的语言，用语言去发蒙，用语言去启智；用语言去激励，用语言去引悟；用语言去赞美，用语言去督促。教师的语言是实现伟大的教育功能的基本途径

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูสอนภาษาเป็นครูห้องเรียนภาษา หมายถึงชั้นของทั้งหมด โดยเฉพาะอย่างยิ่งครูที่ใช้ในการจัดระเบียบของห้องเรียนการสอนภาษา ฮุยที่มีชื่อเสียงของเยอรมนีสำหรับนักการศึกษายังชี้ว่า: "การศึกษาไม่ใช่ศิลปะการสอนความสามารถ แต่แทนที่จะสร้างแรงบันดาลใจ ปลุก และบันดาลใจ "ทั้งประสบการณ์ และเป็นตัวเองในการสอนการปฏิบัติของผมมากเห็นด้วยกับภูมิปัญญามากสำหรับนักการศึกษา ฟังบทเรียน ฉันจะได้คิดว่า องค์กรจะยิ่งเอื้อต่อการเรียนครูภาษา แต่ละบทเรียนจะสามารถคิด ครูสอนภาษาวิธีสามารถเพิ่มประสิทธิภาพขององค์กร และดังนั้นผมให้ความสำคัญกับคำพูดของตัวเองต่อหน้านักเรียน เพราะเข้าใจว่าบางทีจาก คำสามารถเปลี่ยนชีวิตของนักเรียน อาจารย์สอนภาษา ตรัสรู้กับภาษา ที่คำจิต คำสร้างแรงบันดาลใจ คำความเข้าใจ ภาษาใช้สรรเสริญ คำชวนได้ ฟังก์ชันการศึกษาครูภาษาเป็นวิธีพื้นฐานดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภาษาครูภาษาในชั้นเรียนของครูหมายถึงครูประจำชั้นกล่าวว่าทุกคำโดยเฉพาะอย่างยิ่งองค์กรของครูในชั้นเรียนทุกด้านของภาษา ที่มีชื่อเสียงการศึกษาเยอรมันแอนเดียนหลายฮุ่ยยังชี้ให้เห็น: "การศึกษาศิลปะไม่ได้ที่จะสอนทักษะ แต่เพื่อสร้างแรงบันดาลใจตื่นขึ้นมาและแรงบันดาลใจ." ไม่ว่าจะเป็นประสบการณ์ส่วนตัวของตัวเองหรือการปฏิบัติในการเรียนการสอนเพื่อให้ฉันมากเห็นการศึกษา อดัมส์คำ Duohui แต่ละฟังบทเรียนที่ผมจะคิดว่าวิธีการจัดครูผู้สอนภาษาจะเอื้อต่อการสอนในชั้นเรียน? แต่ละบทเรียน แต่จะคิดว่าในที่สุดวิธีการจัดระเบียบครูภาษาได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น? นั่นคือเหตุผลที่ฉันต้องจ่ายเงินจริงๆให้ความสนใจกับคำพูดของเขาในด้านหน้าของนักเรียนเพราะผมเข้าใจว่าอาจจะเพราะคำพูดของฉันจะเปลี่ยนชะตากรรมของนักเรียน นี่คือภาษาของครูภาษาที่ fameng ด้วยภาษาการศึกษาพิเศษใช้ภาษาที่จะกระตุ้นการใช้ภาษาที่ยกมาวู; ภาษาที่ใช้ในการสรรเสริญในการกำกับดูแลภาษา ภาษาครูเป็นวิธีการขั้นพื้นฐานเพื่อให้บรรลุฟังก์ชั่นการศึกษาที่ดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นภาษาในชั้นเรียนของครูของครูของครูในชั้นเรียนภาษาที่ใช้พูดมันทั้งหมดโดยเฉพาะอย่างยิ่งครูจัดการเรียนการสอนที่ใช้ในส่วนต่างๆของภาษา . . . . . . . นักการศึกษาที่มีชื่อเสียงของเยอรมันหลายข้อปัญญาก็เคยกล่าวว่า " ศิลปะของการสอนคือไม่สอนทักษะและคือการกระตุ้นและกระตุ้นและสร้างแรงบันดาลใจให้ . . . . . . . ไม่ว่าจะเป็นประสบการณ์หรือของตนเองในการจัดการเรียนการสอนของครูฝึกจะให้ . . . . . . . ผมเห็นด้วยกับหลายๆข้อปัญญา . ทุกเสียงในชั้นเรียนที่ผมจะเป็นครูภาษาอะไรที่องค์กรจะได้ประโยชน์มากขึ้นในห้องเรียน ? ? ? ? ? ? ? เรียนครูจะคิดวิธีการจัดระเบียบภาษาสามารถมีประสิทธิภาพมากขึ้น ? ? ? ? ? ? ? และเพราะเหตุนี้เองที่ผมให้ความสนใจมากในด้านหน้าของเด็กพูดเพราะฉันรู้ว่าบางทีอาจเป็นเพราะฉันเป็นคำพูดอาจจะเปลี่ยนโชคชะตาของคน มันเป็นภาษาของครูในการใช้ภาษาเพื่อไปสระคำที่จะกระตุ้นให้นักเรียนคิดและใช้ภาษาเพื่อส่งเสริมการใช้ภาษาการใช้ภาษาไปอ้างไม่เข้าใจไปชื่นชมการใช้ภาษาเพื่อไปกระตุ้นให้ คือการใช้ภาษาของครูที่ดีเป็นวิธีพื้นฐานของการศึกษาการทำงาน