为什么有这样的原因可能是学习策略和交际策略的影响。指学习者在学习目的语

为什么有这样的原因可能是学习策略和交际策略的影响。指学习者在学习目的语的过程中遇到困难以积极的方式去应对解决，与此同时，造成偏误的学习策略主要有迁徙、过度泛化和简化，造成偏误的交际策略则是回避和语言转换。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพราะเหตุใดจึงมีเหตุผลดังกล่าวอาจจะได้เรียนรู้กลยุทธ์และกลยุทธ์การสื่อสารผลกระทบ หมายถึงความยากลำบากของผู้เรียนในกระบวนการของการเรียนรู้ภาษาเป้าหมายในทางบวกที่จะจัดการกับการแก้ปัญหาในเวลาเดียวกันซึ่งจะมีผลในการเรียนรู้กลยุทธ์ส่วนใหญ่จะเป็นอคติอพยพทั่วไปมากเกินไปและความเรียบง่ายของกลยุทธ์การสื่อสารทำให้เกิดอคติจะหลีกเลี่ยง และการแปลภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทำไมมีได้สาเหตุดังกล่าวอาจเป็นผลของการเรียนรู้กลยุทธ์และกลยุทธ์การสื่อสาร ผู้เรียนกำลังเรียนรู้ความยากลำบากในภาษาเป้าหมายเพื่อรับมือกับพวกเขาในทางบวกเพื่อแก้ไข พร้อมกัน ทำให้เกิดข้อผิดพลาดในกลยุทธ์ศึกษาตั้งหลัก generalization มากเกินไป และแบบ ง่าย เกิดข้อผิดพลาดในการสื่อสารกลยุทธ์คือการ หลีกเลี่ยง และการแปลภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทำไมจึงมีเหตุผลเช่นอาจจะเป็นการเรียนรู้กลยุทธ์การสื่อสารและกลยุทธ์ ผู้เรียนที่อยู่ในเป้าหมายของการเรียนการสอนในหลักสูตรที่กำลังประสบปัญหาในลักษณะในเชิงบวกที่จะจัดการกับการแก้ไขปัญหาและในช่วงเวลาเดียวกันกับที่เป็นผลในการเรียนรู้กลยุทธ์ถ่วงหลักการเคลื่อนไหวพูดคลุมทั่วๆไปมากเกินไปและใช้งานง่ายทำให้การทำงานของนโยบายการหลบและมีการแปล ภาษา