阅读的时候，如果知道一个词的词类：动词、名词、形容词等。即使不知道这个

阅读的时候，如果知道一个词的词类：动词、名词、形容词等。即使不知道这个词的准确的意思，对理解文章也是很有帮助的。各种词类在句子中都有一定的形式特征，通过顺练，我们就有可能识别词的词类。比如：“昨天我去市场买了辆斤榴莲”，“榴莲”在数量词的后边，是名词；“李先生非常慷慨”，“慷慨（kāngkài）在“非常”的后面，是形容词；“她在家里的小花园里锄着地”，“锄（chú）”的后边有“着”，是动词。从这一课开始，我们要介绍和训练识别词类的技能。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อ่านได้ ถ้าคุณรู้ว่าคำพูดของส่วนหนึ่งของคำ: คำกริยา คำนาม คำคุณศัพท์ และอื่น ๆ แม้ว่าคุณไม่รู้ความหมายแท้จริงของคำ สิ่งทำความเข้าใจบทความ ต่าง ๆ ส่วนของการพูดในประโยคมีการบางอย่างเป็นทางการ ผ่านแบบฝึกหัด เราสามารถระบุส่วนหนึ่งของประโยคของคำ เช่น: "เมื่อวานฉันไปตลาดซื้อได้รถปอนด์ทุเรียน" "ทุเรียน" ในคำหมายเลขด้านหลัง เป็นนาม "ลีนายใจดีมาก", "ใจกว้าง (k คุณสามารถเซ็ต NGK ฉัน) ใน" มาก "ของหลัง เป็นคำคุณศัพท์ "เธอในบ้านสวนเล็ก ๆ ในจอบกับการ", " จอบ (ch, Raúl) "ของด้านหลังมี"กับ" เป็นคำกริยา เริ่มต้นจากบทเรียนนี้ เราจะไปแนะนำทักษะและการฝึกอบรมเพื่อระบุส่วนต่าง ๆ ของประโยค

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อ่านหนังสือ, ถ้าคุณรู้ว่าคำพูดของบางส่วนของคำพูด: คำกริยาคำนามคำคุณศัพท์และอื่น ๆ แม้โดยไม่ทราบความหมายที่แท้จริงของคำว่ามันยังเป็นประโยชน์ในการทำความเข้าใจบทความ ส่วนต่างๆของคำพูดที่มีลักษณะบางอย่างเป็นทางการในประโยคโดยการฝึกพร้อมเราอาจระบุในคำพูด ยกตัวอย่างเช่น: "เมื่อวานนี้ผมไปตลาดเพื่อซื้อยานพาหนะปอนด์ทุเรียน" "ทุเรียน" หลังปริมาณที่เป็นคำนาม "ลีเป็นคนใจกว้างมาก", "ใจกว้าง (kāngkài) ใน" มาก "หลังเป็นคำคุณศัพท์" เธอ บ้านสวนดอกไม้จอบพื้นดิน "," จอบ (จือ) "หลัง" a "เป็นคำกริยา. จากบทเรียนนี้เราต้องการที่จะระบุส่วนของงานนำเสนอทักษะการพูดและการฝึกอบรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่ออ่านถ้าคุณรู้ว่าหนึ่งในการพูด : คำกริยา , คำนาม , คำคุณศัพท์ , แม้ไม่รู้ว่าคำที่ถูกต้องหมายถึงเข้าใจบทความที่เป็นประโยชน์ ชนิดของคำในประโยคมีรูปแบบลักษณะตามการฝึกเราอาจรับรู้การพูด " เมื่อวานฉันไปซื้อทุเรียนที่ตลาดจิน " , " ทุเรียน " มีจำนวนคำหลังเป็นคำนาม ; ; ; ; ; ; ; " คุณลีใจดีมาก " " " " " " " ใจดี ( K . ล่าสุดผม ngk ) ใน " มาก " ที่ด้านหลังของคำคุณศัพท์ " เธออยู่ในบ้านในสวนเล็กๆน้อยๆด้วยจอบ " " " " " " " " " " " " " แผ่นดินและจอบ ( ch ú ) " " " " " " " " " " " " " กับ " " " " " " " มีไว้เป็นคำกริยา เริ่มจากบทเรียนนี้ ,เราอยากจะแนะนําและการฝึกทักษะการพูด