有教无类,启发式的教学方法,言传身教.注意教育平等,根据每个人的不同情

有教无类,启发式的教学方法,言传身教.注意教育平等,根据每个人的不同情况进行教育.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ไม่มีเด็กทิ้ง วิธีสอน และกระทำการให้ความสำคัญกับความเสมอภาคทางการศึกษา ตามแต่ละสถานการณ์ที่แตกต่างกันสำหรับการศึกษาพฤติกรรมการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

NCLB วิธีการเรียนการสอนการแก้ปัญหาคำพูดและการกระทำ. หมายเหตุ: ความเท่าเทียมกันในการศึกษาว่าการศึกษาขึ้นอยู่กับสถานการณ์ของแต่ละคน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไม่มีเด็กถูกทิ้งไว้ข้างหลังและการแก้ปัญหาการสอนวิธีการสอน . . . . . . . ทราบว่ามีความเสมอภาคทางการศึกษาตามสถานการณ์ที่แตกต่างกันของการศึกษาของแต่ละคน . . . . . . .