—— 以认识现象、发现和开拓新的知识领域为目的,即通过实验分析或理论性

—— 以认识现象、发现和开拓新的知识领域为目的,即通过实验分析或理论性研究对事物的物性、结构和各种关系进行分析，加深对客观事物的认识，解释现象的本质，揭示物质运动的规律，或者提出和验证各种设想、理论或定律。

—— 没有任何特定的应用或使用目的,在进行研究时对其成果看不出、说不清有什么用处，或虽肯定会有用途但并不确知达到应用目的的技术途径和方法。

—— 一般由科学家承担，他们在确定研究专题以及安排工作上有很大程度的自由。

—— 研究结果通常具有一般的或普遍的正确性,成果常表现为一般的原则、理论或规律并以论文的形式在科学期刊上发表或学术会议上交流。

因此，当研究的目的是为了在最广泛的意义上对现象的更充分的认识，和（或）当其目的是为了发现新的科学研究领域，而不考虑其直接的应用时，即视为基础研究。

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

- เพื่อให้เข้าใจปรากฏการณ์ค้นพบและสำรวจพื้นที่ความรู้ใหม่เพื่อวัตถุประสงค์ในการวิเคราะห์หรือทฤษฎีผ่านการศึกษาทดลองวิเคราะห์องค์ประกอบโครงสร้างและความสัมพันธ์ของสิ่งที่จะลึกมากขึ้นความเข้าใจในสิ่งที่วัตถุประสงค์อธิบายปรากฏการณ์ของธรรมชาติที่เปิดเผย กฎหมายของการเคลื่อนไหวของเรื่องหรือเสนอและตรวจสอบความคิดต่าง ๆ ทฤษฎีหรือกฎหมาย - ไม่มีโปรแกรมเฉพาะหรือวัตถุประสงค์คือในระหว่างการศึกษามองที่ผลของมันไม่ได้คุณไม่สามารถบอกได้ว่าคือการใช้หรือการใช้แม้ว่าจะมีแน่นอนจะเป็นที่รู้จัก แต่ไม่ได้จริงๆตอบสนองรูปแบบเทคนิคและวิธีการของวัตถุประสงค์ในการประยุกต์ใช้ - borne โดยทั่วไปโดยนักวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาเรื่องเช่นเดียวกับในการพิจารณาการเตรียมการสำหรับการทำงานที่มีระดับที่ดีของเสรีภาพ - ผลโดยทั่วไปจะมีความถูกต้องทั่วไปหรือสากลมักจะผลของหลักการทั่วไปทฤษฎีหรือกฎหมายในรูปแบบของเอกสารที่ตีพิมพ์ในการประชุมทางวิชาการหรือการแลกเปลี่ยนในวารสารทางวิทยาศาสตร์ ดังนั้นเมื่อจุดประสงค์ของการศึกษาคือการในความหมายกว้างของปรากฏการณ์ที่ได้รับการยอมรับมากขึ้นอย่างเต็มที่และ (หรือ) เมื่อจุดประสงค์ของมันคือการค้นพบทางวิทยาศาสตร์สาขาใหม่โดยไม่คำนึงถึงการประยุกต์ใช้ของมันทันทีที่ได้รับการยกย่องเป็น การวิจัยพื้นฐาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อความเข้าใจของปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ , การค้นพบและสำรวจพื้นที่ใหม่ของความรู้เพื่อวัตถุประสงค์ที่ผ่านการทดลองหรือทฤษฎีการศึกษาลักษณะทางกายภาพและโครงสร้างของวัตถุและความสัมพันธ์ต่างๆการวิเคราะห์และลึกมากขึ้นความเข้าใจในวัตถุประสงค์ของการอธิบายปรากฏการณ์ของธรรมชาติที่ค้นพบกฎการเคลื่อนที่ของวัตถุหรือการนำเสนอและการตรวจสอบสมมติฐานหรือทฤษฎีหรือหลักการต่างๆ

-- ไม่มีการใช้ที่เฉพาะเจาะจงหรือใช้เพื่อวัตถุประสงค์ในการค้นคว้าวิจัยเกี่ยวกับผลของมันเมื่อไม่เห็นมีอะไรดี , พูดไม่ชัด , หรือแม้แต่ไม่ต้องมีการใช้เทคโนโลยีที่ใช้มีวัตถุประสงค์เพื่อทราบถึงแนวทางและวิธีการ

. . . โดยทั่วไปดำเนินการโดยนักวิทยาศาสตร์ ,ในการกำหนดโครงการวิจัยและจัดพวกเขาในการทำงานและมีเสรีภาพในระดับมาก

-- ผลการศึกษาทั่วไปหรือโดยทั่วไปมักจะมีความถูกต้องและผลที่มักจะแสดงเป็นหลักการทฤษฎีหรือกฎทั่วไปและในรูปของเอกสารวิชาการที่ตีพิมพ์ในวารสารวิทยาศาสตร์หรือการประชุม

ดังนั้นเมื่อการศึกษามีวัตถุประสงค์ในความหมายที่กว้างที่สุดในปรากฏการณ์ของการตระหนักมากขึ้นว่าเมื่อ , และ ( หรือ ) โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อการค้นพบใหม่ในด้านการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และไม่ได้พิจารณาเมื่อมีการใช้โดยตรงซึ่งถือว่างานวิจัยพื้นฐาน