1．逐一沟通 就是领导者对领导班子成员和下属逐个沟通的过程。这样做的好

1．逐一沟通

就是领导者对领导班子成员和下属逐个沟通的过程。这样做的好处是分别了解每个人不同的看法，广泛征求意见、掌握情况、交流看法。

2．座谈沟通

就是领导者召集班子成员、下属人员或两方面人员一起，通过座谈会的形式进行沟通的过程。这种沟通形式，一方面可以听取各方面的不同意见；另一方面可以对几种不同方案进行讨论，使参加座谈会的每个人从不同角度加以补充，不断完善方案内容，把讨论推向深入。

3．重点沟通

就是领导者根据问题的性质和难易程度，选择重点人员进行沟通的过程。这些人可能是班子成员和下属人员，也可能是其他举足轻重、左右大局的人物。领导者要准确掌握他们的看法、意愿，取得他们对工作的理解和支持。

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1 การสื่อสารแต่ละคนเป็นผู้นำของสมาชิกในทีมผู้นำและผู้ใต้บังคับบัญชาโดยกระบวนการสื่อสาร ผลประโยชน์นี้จะแยกเข้าใจมุมมองของทุกคนเรียกร้องความคิดเห็นที่จะเข้าใจสถานการณ์ที่แลกเปลี่ยนความคิดเห็น 2 Tete เป็นผู้นำที่เรียกว่าสมาชิกในทีมผู้ใต้บังคับบัญชาหรือสองคนร่วมกันดำเนินการกระบวนการของการสื่อสารในรูปแบบของฟอรั่ม รูปแบบของการสื่อสารนี้หนึ่งสามารถรับฟังความคิดเห็นที่แตกต่างกันจากทุกด้าน; ในมืออื่น ๆ สามารถพูดคุยสำหรับโปรแกรมที่แตกต่างกันเพื่อให้คนที่เข้าร่วมในแต่ละการประชุมสัมมนาจะได้รับการเติมเต็มจากมุมที่แตกต่างกันและปรับปรุงอย่างต่อเนื่องเนื้อหาของโปรแกรมที่จะลึกมากขึ้นอภิปราย . 3 การสื่อสารที่สำคัญเป็นผู้นำตามลักษณะและขอบเขตของความยากลำบากของปัญหาให้เลือกบุคลากรที่สำคัญในกระบวนการของการสื่อสาร คนเหล่านี้อาจจะเป็นสมาชิกในทีมและผู้ใต้บังคับบัญชาก็อาจจะเป็นสิ่งที่สำคัญอื่น ๆ ที่เกี่ยวกับตัวเลขโดยรวม ผู้นำที่จะต้องเข้าใจมุมมองของพวกเขามีความประสงค์ที่จะได้รับความเข้าใจและการสนับสนุนของพวกเขาสำหรับการทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 หนึ่ง

คือการสื่อสารของผู้นำกับผู้นำและผู้ใต้บังคับบัญชาโดยกระบวนการสื่อสาร ประโยชน์ของการทำเช่นนั้นคือตามลำดับที่จะเข้าใจทุกคนมีความเห็นที่แตกต่างกันความคิดเห็นอย่างกว้างขวางและเข้าใจสถานการณ์และแลกเปลี่ยนมุมมอง



2 สัมมนาการสื่อสารคือผู้นำและสมาชิกของทีมและเรียกผู้ใต้บังคับบัญชาหรือสองด้านกับพนักงานที่ผ่านการประชุมสัมมนาในรูปแบบของกระบวนการสื่อสาร รูปแบบของการสื่อสารนี้ในมือข้างหนึ่งสามารถฟังทุกด้านมีความคิดเห็นแตกต่างกัน ; บนมืออื่นๆที่สามารถหารือกับหลายโซลูชั่นเพื่อให้ทุกคนที่เข้าร่วมในฟอรั่มจากมุมที่แตกต่างกันเพื่อเพิ่มและปรับปรุงเนื้อหาของแผนและนำการอภิปรายลงลึก

เน้นการสื่อสาร 3

คือผู้นำตามลักษณะของปัญหาและระดับความยากง่ายให้เลือกเน้นบุคลากรที่ดำเนินการในกระบวนการสื่อสาร คนเหล่านี้อาจจะให้สมาชิกกลุ่มและผู้ใต้บังคับบัญชาของบุคลากรที่สำคัญอื่นๆที่เป็นไปได้หรือสถานการณ์โดยรวมของตัวละคร ผู้นำควรเข้าใจในความคิดของพวกเขาและจะได้รับความเข้าใจและการสนับสนุนของพวกเขาสำหรับการทำงานของพวกเขา