学生自己修改作文 , 是写作课教学一个不可逾越的环节 。之类的评语之后

学生自己修改作文 , 是写作课教学一个不可逾越的环节 。之类的评语之后就完事大吉 。 这里特别要强调的是让学生反复修改 , 改好为止 。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนปรับเปลี่ยนองค์ประกอบ จะเขียนการคูณ insurmountable ความเห็นดังกล่าวหลังจากขวด ที่นี่โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับความเครียดที่ถูกซ้ำแก้ไขปรับปรุง โดยนักเรียน ดีมาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนตัวเองในการแก้ไของค์ประกอบคือการเขียนผ่านไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของการสอน หลังจากที่ความคิดเห็นระดับในถังลง ที่นี่เน้นเฉพาะคือการให้นักเรียนซ้ำแก้ไขเปลี่ยนแปลงให้ดีขึ้นเพื่อให้ห่างไกล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนเองในการสอนการเขียนเรียงความการแก้ไขเป็นลิงค์ที่เป็นทางตัน ความคิดเห็นที่หลังจากการทำเช่น โดยเฉพาะการเน้นที่นี่คือเพื่อให้นักเรียนแก้ไขจนกว่าจะเปลี่ยนดี