2.总结教育经验是揭示教育规律的一种手段，对于丰富教育理论具有极大的科

2.总结教育经验是揭示教育规律的一种手段，对于丰富教育理论具有极大的科学意义。

马克思主义认为，实践是认识的源泉，实践的需要是认识的发展动力所在；实践是认识的最终目的指向。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2. สรุปประสบการณ์ศึกษาวิธีการของกฎหมายการศึกษา ค่าศึกษาทฤษฎีเปิดเผยมีความสำคัญทางวิทยาศาสตร์ลัทธิมากซ์ถือว่า การปฏิบัติเป็นแหล่งความรู้ การปฏิบัติที่เป็นที่รู้จักการพัฒนา ฝึกเป็นคู่มือที่ดีที่สุดเพื่อความเข้าใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2. สรุปของประสบการณ์การศึกษาเป็นวิธีการเปิดเผยกฎหมายของการศึกษาทฤษฎีการศึกษาสำหรับที่อุดมไปด้วยได้อย่างมีนัยสำคัญทางวิทยาศาสตร์ที่ดี มาร์กซ์เชื่อว่าการปฏิบัติเป็นที่มาของความรู้ที่จำเป็นในการฝึกคือการรับรู้ที่เป็นแรงผลักดันในการพัฒนาการฝึกคือการรับรู้ที่ดีที่สุดเป้าหมายโดยตรง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุปคือการเปิดเผย 2 ประสบการณ์การศึกษากฎหมายการศึกษาเป็นเครื่องมือที่สำคัญสำหรับการเสริมความสำคัญของวิทยาศาสตร์ทฤษฎีการศึกษา

มาร์กคิดว่าการปฏิบัติที่เป็นแหล่งที่มาของความรู้และการปฏิบัติต้องมีการพัฒนาความรู้ความเข้าใจในการปฏิบัติที่เป็นแบบไดนามิก . . . . . . . . เป้าหมายสูงสุดของจุด