从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。秋有两个学生，一起跟他学习

从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着认真。老师讲解的时候，他虽然坐在那里，眼睛也好像在看着棋子可心里却想着：“要是现在到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想心不在焉，老师的讲解一点也没听进去。结果，虽然两个学生同是一个名师传授，但是，一个进步很快，成了棋艺高强的名手，另一个却没学到一点本事。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กาลครั้งหนึ่งมี whiz หมากรุกที่มีชื่อว่าฤดูใบไม้ร่วง ทักษะหมากรุกของเขา ฤดูใบไม้ร่วงสองนักศึกษา เรียนรู้วิธีการเล่นหมากรุกกับเขา หนึ่งของพวกเขามากความเข้มข้นพร้อมเรียนรู้กับครู อื่น ๆ ไม่ได้ เขาคิดที่จะเรียนรู้การเล่นหมากรุก ไม่จริงจัง เมื่อครูอธิบาย เขานั่ง ตาเช่นมองหาชิ้นที่คุณคิด: "ตอนนี้เป็นป่าหน่อลงห่าน อาหารดีมาก "เพราะท่านเสมอ cranky เคลิ้ม ๆ คำอธิบายของครูไม่ได้ฟัง ผล แต่สองนักศึกษากับอาจารย์ที่สอน มีความคืบหน้าอย่างรวดเร็วที่เป็นจุดแข็งของหมากรุก อื่น ๆ ได้ไม่เรียนรู้ทักษะการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อมีชายคนหนึ่งชื่อ Qiu ผู้เชี่ยวชาญหมากรุก, หมากรุกเขาเป็นที่ยอดเยี่ยม ฤดูใบไม้ร่วงนักเรียนสองคนเรียนรู้ที่จะเล่นหมากรุกกับเขาหนึ่งในนักเรียนที่จะมีสมาธิในการเรียนรู้กับครูที่เอาใจใส่มาก อื่น ๆ ไม่เช่นนั้นเขาคิดว่ามันเป็นเรื่องง่ายที่จะเรียนรู้การเล่นหมากรุก, คุณไม่จำเป็นต้องอย่างจริงจัง เมื่อครูที่จะอธิบายถึงแม้เขาจะนั่งอยู่ที่นั่นตาดูเหมือนจะมองหาที่จำนำใจของฉันคิด ". ถ้าตอนนี้เข้าป่ายิงห่าน, อาหารที่ดีมีความสุข" บ้า ๆ บอ ๆ เพราะเขามักจะเหม่อลอย, บทเรียนของพวกเขาจะยังได้ยินอยู่ภายใน เป็นผลให้แม้ทั้งสองนักเรียนกับครูที่จะสอน แต่หมากรุกก้าวหน้าอย่างรวดเร็วมีความแข็งแรงสูงกลายเป็น Nade อีกไม่ได้เรียนรู้ทักษะน้อย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีครั้งหนึ่งเคยเป็นนักเล่นหมากรุกหมากรุกเป็นชื่อของเขาในฤดูใบไม้ร่วงที่ยอดเยี่ยมมาก ฤดูใบไม้ร่วงมีนักเรียนสองคนที่เขาเรียนรู้ที่จะเล่นหมากรุกกับหนึ่งในนักเรียนมีสมาธิตั้งใจเรียนกับอาจารย์ อีกหนึ่งแต่ไม่ได้เล่นหมากรุกเขาคิดว่าเรียนง่ายไม่ต้องจริงจัง ครูอธิบายเมื่อเขาได้แต่นั่งมองด้วยดวงตาที่เหมือนจะเล่นได้แต่ในใจ : " ถ้าอยู่ในป่าอีกตัวยิงหงส์ต้องดีและอาหารอร่อยๆ . . . . . . . เพราะเขาคิดฟุ้งซ่านในคำอธิบายของอาจารย์ก็ไม่ฟัง ถึงแม้สองนักเรียนสอนครูเดียวกัน , แต่หนึ่งในความก้าวหน้าอย่างรวดเร็วหมากรุกผู้เชี่ยวชาญสูงเป็นอีกหนึ่งทักษะที่คุณไม่ได้รับการเรียนรู้