本文运用第二语言习得研究中的“扩散理论,通过个案研究小组研究 ,以问答

本文运用第二语言习得研究中的“扩散理论,通过个案研究小组研究 ,以问答、观察测试等方式对留学生“不 /没 +V”否定结构的使用情况进行全面细致的考察

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระดาษที่ใช้ในการศึกษาสองภาษาซื้อ "ทฤษฎีแพร่ กรณีศึกษา โดยใช้คำถามและคำตอบ ทดสอบนักเรียน" ไม่มี/ไม่มี + V "ใช้ลบและตรวจสอบอย่างละเอียด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในบทความนี้การวิจัยการเรียนรู้ภาษาที่สองในทฤษฎี "แพร่ทีมวิจัยผ่านกรณีศึกษาเพื่อทดสอบการทดสอบอื่น ๆ ที่นักเรียนสังเกต" ไม่มี / ไม่มี + V "ปฏิเสธการใช้โครงสร้างของตรวจสอบรายละเอียดและทั่วถึงที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความการใช้สองภาษาใน " ทฤษฎีการแพร่กระจายผ่านกรณีศึกษาของกลุ่มศึกษาเพื่อทดสอบวิธีอื่นดูคำถามและคำตอบของนักเรียน " / ฉัน V " โครงสร้างเชิงลบของการตรวจสอบอย่างละเอียด