本文的目的泰国学生使用“跟，和”的问题研究：以泰国黎逸皇家大学中文系学

本文的目的泰国学生使用“跟，和”的问题研究：以泰国黎逸皇家大学中文系学生为例，研究对象其从二年级到三年级,一共48 位学生。第一部分是对“跟”与“和”作任何使用介词“跟，和”正确，一共 10 个题，第二部分是在句子和短语填写介词“跟，和”正确，一共20 个题。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของนักเรียนไทยบทความนี้ ", และ" ศึกษา: นักเรียนไทยหลี่ยี่รอยัลวิทยาลัยฝ่ายจีน เช่น ให้ถ่ายจากเกรดเกรด จำนวนนักเรียน 48 ส่วนแรกคือการ "และ" และ "และ"เป็น ประโยคใดๆ" ถูก ทั้งหมด 10 คำถาม ส่วนที่สอง เป็น วิเศษณ์วลี และเติมในประโยค", และ "ขวา รวมคำถาม 20

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จุดประสงค์ของนักเรียนไทยนี้ "ด้วยและ" คำถามวิจัย: ประเทศไทย Li Yihuang บ้านมหาวิทยาลัยกรมนักศึกษาจีนเช่นการศึกษาได้จากชั้นสองไปยังชั้นที่สามรวม 48 นักเรียน ส่วนแรกคือ "มี" และ "และ" จะทำให้การใช้คำบุพบทใด ๆ "ด้วยและ" ขวารวม 10 คำถามส่วนที่สองคือการกรอกข้อมูลในประโยคและวลีคำบุพบท "ด้วยและ" ขวาทั้งหมด 20 คำถาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิทยานิพนธ์ฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้กับนักศึกษาไทยใน " บอกกับ " " " " " " " ปัญหาการศึกษาของประเทศไทยใน黎逸นักศึกษาภาควิชาภาษาจีนของมหาวิทยาลัยราชภัฏเป็นกรณีศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สามสองจากทั้งหมด 48 นักเรียน ที่หนึ่งเป็นส่วนหนึ่งของ " กับ " และ " และ " " " " " " " " ใช้กับบุพบทใดๆ , และ " " " " " " " 10 ถูกต้องทั้งหมดคำถามที่สองบางส่วนอยู่ในประโยคและวลีบุพบท " และกรอกข้อมูลที่ถูกต้องกับ " " " " " " " 20 คำถามทั้งหมด