ใช้ภาพประกอบในการฝึกและพัฒนาความสามารถทางภาษาของนักเรียน ความสามารถในการสื่อสารในช่องปากเป็นความสามารถที่สำคัญของประชาชนที่ทันสมัยซึ่งเป็นหนึ่งในเป้าหมายสูงสุดของการเรียนการสอนภาษาคือการฝึกอบรมและพัฒนาทักษะภาษา ครูภาษางานที่สำคัญคือการแนะนำให้นักเรียนที่จะเข้าใจกฎกิจกรรมการพูดภาษาพัฒนาทักษะนักเรียนคำพูดการเขียนการปฏิบัติที่เพิ่มขึ้นของผู้เขียนการแสดงออกทางวาจา ครูสามารถตำราภาพประกอบ, การสร้างสถานการณ์การสื่อสารในช่องปากเพื่อเป็นแนวทางให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมการสื่อสารในช่องปากที่มีความสนใจหรือเสียบพูดประโยคในช่องปาก; รูปคำพูดการเขียนหรือการดำเนินการฝึกอบรมการเขียนและอื่น ๆ เช่นการเรียนรู้ "ลูกเป็ดขี้เหร่" ให้นักเรียนดูภาพประกอบสามเพื่อบอกเล่าเรื่องราวของพ่อและแม่ที่จะได้ยิน นี้จะอธิบายทั้งนักเรียนทำซ้ำเนื้อหาข้อความของความช่วยเหลือภาพ แต่ยังอีกครั้งการตีความของเรื่อง
การแปล กรุณารอสักครู่..