调查结果大二的学生测试数26人是形近字辨析的测试大部分通常第5错误因为

调查结果大二的学生测试数26人是形近字辨析的测试大部分通常第5错误因为有像的汉字 但是意思不一样例如，“篮球” 大部分常常写错 “蓝球”因为大部分组件的下面写一样的 但是组件的上面写不一样的例如 “艹”就是 草字头儿 “” 就是竹字头儿让学生记住的困惑因此，使麻烦的记忆词汇和人是形近字辨析的测试大部分通常第10错误 常常写错的“末” 正确写是“未” 大部分的学生 因为组件的下面他们不记住的词汇这是另一个原因记住的词汇。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลสำรวจ sophomore ทดสอบจำนวน 26 คนเป็นรูปใกล้คำวิเคราะห์ทดสอบโดยปกติมากที่สุด 5 ข้อผิดพลาดเนื่องจากนักเรียนได้เช่นตัวอักษรแต่ความหมายเช่นไม่เป็น "บาสเกตบอล" มักเขียนผิด "ลูกสี" เพราะส่วนประกอบส่วนใหญ่ของดังต่อไปนี้เขียนเป็นของ แต่ส่วนประกอบของข้างบนเขียนไม่เป็นของเช่น "fuck" หญ้ามือใหญ่ "" เป็นไม้ไผ่หัวคำให้นักเรียนจำของสับสนดังนั้นปัญหายังจะคำศัพท์ และจะใกล้คำวิเคราะห์ของการทดสอบมากที่สุด 10 ข้อผิดพลาดมักจะผิด "ที่สุด" ขวาเขียนเป็น "" ส่วนใหญ่ของนักเรียนเนื่องจากส่วนประกอบคำจะจำไม่ได้อยู่ภายใต้ เหตุผลอื่นจำคำศัพท์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การค้นพบนักเรียนปีที่สองจำนวนการทดสอบ 26 มีรูปทรงเกือบจะทดสอบการเลือกปฏิบัติคำส่วนใหญ่มักจะไม่ถูกต้องเพราะมีเช่น 5 ตัวอักษร แต่ความหมายไม่เหมือนกันเช่น "บาสเก็ต" ผิดส่วนใหญ่มักจะ "บาสเก็ต" เพราะส่วนใหญ่ของส่วนประกอบ ต่อไปนี้เขียนเหมือนกัน แต่ไม่เหมือนกับการเขียนองค์ประกอบดังเช่น "เลเวล" เป็นเจ้านายเล่นหาง "" คือการช่วยให้นักเรียนได้จดจำหัวของปริศนาคำไม้ไผ่ดังนั้นปัญหาในการจำคำศัพท์และคนที่มีรูปทรงเกือบทุกคำการเลือกปฏิบัติใน ส่วนใหญ่มักจะทดสอบที่ไม่ถูกต้องมักจะเป็นที่ไม่ถูกต้องในครั้งแรก 10 "ในตอนท้าย" การเขียนที่ถูกต้องคือ "ไม่" นักศึกษาส่วนใหญ่เพราะพวกเขาไม่ได้เก็บไว้ในใจคำศัพท์องค์ประกอบดังต่อไปซึ่งเป็นเหตุผลที่จะจำคำศัพท์อื่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลการสำรวจจำนวนนักศึกษา 26 ทดสอบคนเป็นรูปเกือบคำวิเคราะห์ทดสอบที่5 ส่วนใหญ่มักจะมีข้อผิดพลาดเพราะเหมือนภาษาจีนแต่ความหมายไม่เหมือนกันตัวอย่างเช่น " บาสเกตบอล " ส่วนใหญ่มักจะผิด " บาสเกตบอล " เพราะส่วนใหญ่ของส่วนประกอบต่อไปนี้เขียนเหมือนเขียนบนพื้นผิวแต่ส่วนประกอบที่แตกต่างกันเช่น " หลอดกาแฟ " คือเฉาจื่อหัวหน้า " ไม้ไผ่ " คือคำหัวหน้าให้นักเรียนจำสับสนดังนั้นทำให้ปัญหาหน่วยความจำคำศัพท์และคนเป็นรูปเกือบคำวิเคราะห์ทดสอบส่วนใหญ่มักจะที่10 ข้อผิดพลาดที่มักจะผิดที่ถูกต้องเขียน " สิ้นสุด " เป็น " ไม่ " นักเรียนส่วนใหญ่เพราะส่วนประกอบของพวกเขาไม่จดจำคำด้านล่างนี้เป็นอีกเหตุผลหนึ่งที่จำศัพท์ *