1.总结经验遵循的原则:一是应用性原则，即从当前教育实践中亚待解决的和

1.总结经验遵循的原则:一是应用性原则，即从当前教育实践中亚待解决的和对教育教学改革实践起着指导作用的问题中确定总结经验的选题；二是创造性原则，即必须是别人尚未总结过的经验，在内容、观点和方法上都具有新意；三是科学性原则，即经验具有科学的理论依据和可靠的事实依据，是对经验事实的科学的理论抽象。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. บทเรียนไปมาแล้วหลัก: การจะใช้หลักการ ว่า จากปฏิบัติการศึกษาปัจจุบันเอเชียกลางมีโซลูชันสำรองห้องพักของ และศึกษาสอนปฏิรูปแบบฝึกหัดค่าแนะนำบทบาทของปัญหาในการเรียนกำหนดว่าการเรียนรู้หัวข้อ II เป็นหลักสร้างสรรค์ ที่ต้องเป็นคนอื่น ยังได้สรุปประสบการณ์ เนื้อหา และมุมมอง และวิธีซางมีใหม่ สามคือหลักวิทยาศาสตร์เพศ ว่า ประสบการณ์มีวิทยาศาสตร์ทฤษฎี และความน่าเชื่อถือของข้อเท็จจริงตาม เป็นข้อเท็จจริงประสบการณ์วิทยาศาสตร์บทคัดย่อของทฤษฎี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. บทเรียนตามหลักการแรกการประยุกต์ใช้หลักการที่ว่าการปฏิบัติและการปฏิบัติของการปฏิรูปการศึกษามีบทบาทชี้นำในเอเชียกลางที่จะได้รับการแก้ไขจากหัวข้อการศึกษาในปัจจุบันที่ระบุไว้ในบทเรียนที่สองคือหลักการความคิดสร้างสรรค์ที่ ไม่ได้ที่จะสรุปถึงประสบการณ์ของผู้อื่นในแง่ของเนื้อหาความคิดและวิธีการที่มีความคิดใหม่ ๆ ที่สามคือหลักการทางวิทยาศาสตร์ที่มีประสบการณ์ของการมีพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์และพื้นฐานความจริงที่เชื่อถือได้เป็นข้อเท็จจริงเชิงประจักษ์ทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ที่เป็นนามธรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 สรุปประสบการณ์และหลักการหนึ่งคือหลักการที่ใช้คือการศึกษาจากปัจจุบันเอเชียกลางและแก้ไขการปฏิบัติการปฏิรูปการศึกษาและบทบาทของการกระทำโดยตรงในการกำหนดหัวข้อของปัญหาประสบการณ์ ; ที่สองคือการสร้างสรรค์หลักการคือต้องเป็นคนอื่นที่ยังไม่ได้สรุปเนื้อหาและประสบการณ์ในมุมมองและวิธีการที่มีความคิดใหม่ ; ที่สามเป็นหลักการทางวิทยาศาสตร์คือประสบการณ์ที่มีพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ที่เชื่อถือได้และเป็นพื้นฐานในความเป็นจริงกับข้อเท็จจริงของประสบการณ์ที่เป็นนามธรรมและทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์