1.研究对象 远东大学的中国交换生,在远东大学学习泰语的中国的留学生30人,男生15人 ,女生15人,2.研究具体方法 这篇论文的具体研究方 การแปล - 1.研究对象 远东大学的中国交换生,在远东大学学习泰语的中国的留学生30人,男生15人 ,女生15人,2.研究具体方法 这篇论文的具体研究方 ไทย วิธีการพูด

1.研究对象 远东大学的中国交换生,在远东大学学习泰语的中国的留学生3



1.研究对象
远东大学的中国交换生,在远东大学学习泰语的中国的留学生30人,男生15人 ,女生15人,
2.研究具体方法
这篇论文的具体研究方法是用调查问卷的方式研究中国人对泰语辅音的发音问题,因此这份调查问卷分为2个部分,第一部分是学生的基本信息,其中包括性别,年龄,学习泰语几年
第二部分是调查让中国学生发音泰语辅音,记录哪些音中国学生发音有问题,从得到的调查资料来进行研究。
3.数据收集
这篇论文的问卷调查发放于2013年
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!


1
ศึกษามหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทิร์นของนักเรียนแลกเปลี่ยนจีน, การเรียนรู้นักเรียนไทยที่มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทิร์นจีน 30 ชายและหญิง 15 และ 15
2
เฉพาะวิธีการวิจัยวิธีการเฉพาะของการวิจัยนี้คือการใช้ แบบสอบถามการศึกษาของคนจีนในทางพยัญชนะไทยปัญหาการออกเสียงดังนั้นแบบสอบถามนี้จะถูกแบ่งออกเป็นสองส่วนส่วนแรกของข้อมูลพื้นฐานของนักเรียนรวมทั้งเพศอายุปีของการเรียนรู้ภาษาไทย
ส่วนที่สองคือเพื่อให้การตรวจสอบ การออกเสียงพยัญชนะไทยของนักศึกษาจีน, นักศึกษาจีนบันทึกสิ่งที่เสียงการออกเสียงปัญหาที่เกิดจากการสำรวจข้อมูลเพื่อการศึกษา
3
การเก็บรวบรวมข้อมูลกระดาษนี้สำรวจออกใน 2013
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!


1. วิจัยวัตถุ
มหาวิทยาลัยตะวันออกไกลจีนแลกเปลี่ยนสุขภาพ ในฟาร์อีสท์มหาวิทยาลัยเรียนไทยจีนของนักเรียน 30 คน เด็กผู้ชาย 15 คน หญิง 15 คน,
2 วิจัยวิธีการเฉพาะ
นี้เอกสารบทความวิจัยระบุวิธีการคือตรวจสอบแบบสอบถามของการวิจัยทางภาษาจีนในพยัญชนะไทยปัญหาการออกเสียง ดังนั้นแบบสอบถามตรวจสอบสำเนานี้ถูกแบ่งออกเป็น 2 ส่วน ส่วนแรกเป็นข้อมูลเบื้องต้น นักเรียนซึ่งได้แก่เพศ อายุ ปีไทยเรียน
ส่วนที่สองเป็นการตรวจสอบให้จีนนักเรียนออกเสียงไทยพยัญชนะ การออกเสียงของนักเรียนจีนเสียงบันทึก ซึ่งจากข้อมูลว่างสำรวจวิจัย
เก็บรวบรวมข้อมูล 3.
แบบสอบถามกระดาษที่ออกในปี 2013,
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!


1 .วัตถุในการศึกษา
ภาค ตะวันออกไกลของมหาวิทยาลัยจีนของการแลกเปลี่ยนนักศึกษาและในตะวันออกไกลมหาวิทยาลัยการเรียนรู้ ภาษาไทย ,นักเรียนจีน, 30 คนและ 15 คน, 15 ,
2 .การศึกษาของวิธีการ
นี้วิทยานิพนธ์ของระบุวิธีการทำวิจัย,การใช้การสำรวจแบบสอบถามการศึกษาของไทยจีนการออกเสียงพยัญชนะปัญหาที่เวอร์ชันของแบบสอบถามได้ถูกแบ่งออกเป็นสองส่วนที่ช่วงแรกเป็นนักเรียนของข้อมูลพื้นฐานรวมถึงเรื่องเพศ,อายุ,การเรียนรู้ ภาษาไทย ปี
ส่วนที่ 2 คือการสอบสวนเรื่องนี้โดยจีนนักศึกษาของไทยการออกเสียงพยัญชนะและบันทึกเสียงซึ่งนักเรียนจีนการออกเสียง,จากการสำรวจข้อมูลเพื่อการวิจัย.
3 . ข้อมูลคอลเลคชั่น
เอกสารที่ได้จากแบบสำรวจที่ออกมาในปี 2013
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: