精讲多练 老师尽量用较少的时间，抓住最重要的语法规则进行讲解，把尽可能

精讲多练
老师尽量用较少的时间，抓住最重要的语法规则进行讲解，把尽可能多的时间留给学生对所学的语法规则进行操练。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พูดคุยในทางปฏิบัติ ครูพยายามที่จะใช้เวลาน้อย ยึดกฎไวยากรณ์สำคัญที่อธิบาย ใช้เวลามากที่สุดสำหรับนักเรียนที่จะเรียนรู้กฎของไวยากรณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ชัดถ้อยชัดคำและการฝึกอบรมครูที่มีเวลาน้อยในการพยายามที่จะยึดกฎที่สำคัญที่สุดของไวยากรณ์ที่จะอธิบายให้นักเรียนเป็นเวลาที่เหลืออยู่ในกฎไวยากรณ์โดยดำเนินการเกี่ยวกับการปฏิบัติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครูก็พยายามฝึกพูดรวบรัดด้วยเวลาที่น้อยลงและจับที่สำคัญที่สุดของกฎไวยากรณ์อธิบายให้มากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ในเวลาที่เรียนให้นักเรียนฝึกใช้กฎไวยากรณ์