让学生理解任务性质与学习情景. ,明确练习的目的与要求,进行示范与讲解

让学生理解任务性质与学习情景. ,明确练习的目的与要求,进行示范与讲解，让学生正确掌握练习的方法，让学生有计划，有步骤地进行，正确掌握对练习速度与练习质量的要求，适当分配练习的次数与时间，练习的方式要多样化，对学生进行反馈，尤其注意及时反馈。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพื่อให้นักเรียนเข้าใจงานคุณสมบัติและสถานการณ์การเรียนรู้ วัตถุประสงค์ที่ชัดเจนและความต้องการออกกำลังกาย เห็น และ อธิบาย ให้นักเรียนแก้ไขวิธีการฝึกอบรมให้นักเรียนวางแผน ขั้นตอน เรียนรู้ฝึกความเร็วและคุณภาพของความต้องการฝึก การปันส่วนที่เหมาะสมของความถี่และระยะเวลาของการออกกำลังกายเพื่อฝึกวิธีการมากมาย และข้อเสนอแนะของนักเรียน เฉพาะพร้อมคำติชมได้อย่างทันท่วงที

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ให้นักเรียนเข้าใจธรรมชาติของงานและสถานการณ์การเรียนรู้. ต้องมีวัตถุประสงค์ที่ชัดเจนและการปฏิบัติการสาธิตและคำอธิบายเพื่อให้นักเรียนต้นแบบวิธีที่ถูกต้องในการปฏิบัติเพื่อให้นักเรียนในการวางแผนขั้นตอนโดยขั้นตอนที่จะใช้สิทธิที่จะโทต้องการความเร็วและคุณภาพในการปฏิบัติ จำนวนและการจัดสรรที่เหมาะสมของเวลาที่จะฝึกวิธีการปฏิบัติในการกระจายความคิดเห็นของนักเรียนที่มีความสนใจเป็นพิเศษกับการตอบรับในเวลาที่เหมาะสม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ให้นักเรียนเข้าใจธรรมชาติของงานและการเรียนรู้สถานการณ์ที่ชัดเจนวัตถุประสงค์ของการออกกำลังกายและความต้องการดำเนินการสาธิตและอธิบายให้นักเรียนเข้าใจวิธีการฝึกให้นักเรียนมีการวางแผนขั้นตอนการเข้าใจที่ถูกต้องสำหรับฝึกความเร็วและการออกกำลังกายที่มีคุณภาพและเหมาะสมกับจำนวนของเวลาการฝึกและฝึกวิธีที่จะหลากหลายความคิดเห็นของนักเรียนโดยเฉพาะการพิจารณาข้อเสนอแนะทันเวลา