这是非常值得研究的。本文试图通过在EP部门特殊环境下对“不”和“没”的

这是非常值得研究的。本文试图通过在EP部门特殊环境下对“不”和“没”的误用现象进行调查分析研究泰英双语环境下汉语教学所受到的影响并分析在这一环境下进行汉语教学的利弊，总结出一定的经验规则，提出相应的教学策略

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นี้เป็นมากน่าศึกษา บทความ EP แผนกภายใต้สถานการณ์พิเศษสำหรับ "ไม่" และ "ไม่" ในทางมิชอบสำรวจวิเคราะห์ปรากฏการณ์ Ty สองภาษาจีนสอนที่ภายใต้อิทธิพลของการวิเคราะห์ข้อดี และข้อเสียของการสอนภาษาจีนภายใต้สภาพแวดล้อมสรุปบางกฎของหัวแม่มือ ให้สอดคล้องกับกลยุทธ์การสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มันมีคุณค่ามากของการศึกษา นี้พยายามกระดาษกรณีพิเศษในแผนก EP ที่ "ไม่มี" และ "ไม่มี" ในทางที่ผิดของปรากฏการณ์ภายใต้การวิเคราะห์การสอบสวนของภาษาไทยสอนสภาพแวดล้อมที่พูดได้สองภาษาและการวิเคราะห์ผลกระทบต่อการเรียนการสอนภาษาจีนในสภาพแวดล้อมนี้, ข้อดีและข้อเสียสรุป กฎของหัวแม่มือบางอย่างที่สอดคล้องกันกลยุทธ์การสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันเป็นเรื่องที่คุ้มค่าของการศึกษา บทความนี้พยายามที่จะผ่านในภาค EP ภายใต้สภาพแวดล้อมที่พิเศษสำหรับ " ไม่ " และ " ไม่มี " " " " " " " การศึกษาวิเคราะห์การใช้ศึกษาปรากฏการณ์ของแทยองสองภาษาสอนภาษาจีนภายใต้สภาพแวดล้อมที่ได้รับผลกระทบและการวิเคราะห์ในการสอนภาษาจีนที่ดำเนินการภายใต้สภาพแวดล้อมของข้อดีและข้อเสียของการสรุปประสบการณ์บางกฎที่นำเสนอกลยุทธ์การสอน