2. บทเรียนควรเป็นไปตามความต้องการ: ขั้นแรกให้เลือกวัตถุที่จะสรุปเป็นตัวแทนที่มีความรู้สึกทั่วไปที่สองคือจะต้องขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงวัตถุประสงค์เชิงปริมาณและคุณภาพที่สามคือการรองรับการตรวจสอบความเชื่อมโยงหลายแง่มุมความสนใจ; ที่สี่คือการได้อย่างถูกต้องแยกความแตกต่างระหว่างลักษณะและสาระสำคัญที่จะเพิ่มขึ้นในระดับของทฤษฎีมาสม่ำเสมอข้อสรุปที่ห้าคือการมีจิตวิญญาณในการสร้างนวัตกรรมอิสระจากพันธนาการของความคิด conformism; หกคือการเสร็จสิ้นขั้นตอนการจัดกิจกรรมการศึกษาและขั้นสูง บทเรียนที่ได้เรียนรู้หลัก
การแปล กรุณารอสักครู่..
