"รู้ว่าเป็นจะรู้ว่าผมไม่ทราบว่าเป็นผมไม่ทราบว่าเป็นความรู้." พูดคุยเกี่ยวกับการเรียนรู้ทัศนคติการเรียนรู้ในการสำรวจหรืออธิบายสิ่งที่จะเข้าใจควรนำทัศนคติที่ซื่อสัตย์มากรู้คือการรู้ว่าไม่เข้าใจว่าไม่เข้าใจต้องไม่หลอกที่จะเข้าใจ ข้อความนี้เป็นศิษย์ของขงจื้อ Zi พูดเริ่มต้นด้วยการรายงานการโทรประโยคอุทานออกมาเพื่อที่จะให้ความสนใจของผู้ฟังและมุ่งเน้น แต่ยังแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการศึกษามากขงจื้อทัศนคติแบบนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
