本文的设计紧密结合学生的实际生活和知识水平，以学生的主动探索学习为基本

本文的设计紧密结合学生的实际生活和知识水平，以学生的主动探索学习为基本活动形式，充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用，具体表现在以下几个方面：

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การออกแบบอย่างใกล้ชิดกับชีวิตนักเรียนและความรู้ ตามกิจกรรมการเรียนรู้ของนักเรียน เต็มสะท้อนถึงบทบาทนำของครูและของนักเรียนบทบาท โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่ต่อไปนี้:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การออกแบบของความเป็นจริงของชีวิตและระดับความรู้ของนักเรียนนี้นักเรียนใช้ความคิดริเริ่มในการสำรวจการเรียนรู้ที่เป็นรูปแบบพื้นฐานของกิจกรรมอย่างเต็มที่สะท้อนให้เห็นถึงบทบาทนำของครูและนักเรียนในบทบาทหลักโดยเฉพาะในด้านต่อไปนี้:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การออกแบบนี้อย่างใกล้ชิดกับชีวิตที่แท้จริงและระดับความรู้ของนักเรียนโดยให้นักเรียนสำรวจพื้นฐานของการเรียนรู้รูปแบบของกิจกรรมที่สะท้อนให้เห็นถึงบทบาทของครูและนักเรียนในบทบาทหลักเฉพาะในพื้นที่ต่อไปนี้ :