基于教学对象不算是零起点，经过之前的学习，学生已经学会用标准的句子与别

基于教学对象不算是零起点，经过之前的学习，学生已经学会用标准的句子与别人交际，从自我介绍和询问他

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขึ้นอยู่กับวัตถุที่ไม่ใช่ศูนย์จุด ผ่านการเรียนรู้ก่อนหน้านี้ เริ่มต้นนักเรียนได้เรียนรู้การใช้ประโยคมาตรฐานสื่อสารกับผู้อื่น แนะนำตัวเอง และขอให้เขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเรียนการสอนของวัตถุที่ใช้ไม่ได้เป็นผู้เริ่มต้นผ่านการเรียนรู้ก่อนที่นักเรียนได้เรียนรู้ที่จะใช้มาตรฐานการสื่อสารกับคนอื่น ๆ ประโยคแนะนำตัวเองและถามจากเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสอนตามวัตถุที่ไม่ใช่ศูนย์จุดหลังจากก่อนเรียนนักเรียนได้เรียนรู้ประโยคในการสื่อสารกับผู้อื่นโดยใช้มาตรฐานจากแนะนำตัวและถามเขา