要求学生分工合作，学习做糕点、理发、做菜、编花篮等实用技能，最后通过老

要求学生分工合作，学习做糕点、理发、做菜、编花篮等实用技能，最后通过老师的品尝、鉴赏等进行打分。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ให้นักเรียนทำงานร่วมกันของการเรียนรู้ที่จะทำให้ขนมเค้ก, ผม, ทำอาหาร, การถักตะกร้าและทักษะการปฏิบัติอื่น ๆ และในที่สุดก็ผ่านรสชาติความชื่นชมของครู ฯลฯ คะแนน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ต้องการนักศึกษาทำงานร่วมกันในการเรียนขนม ทักษะปฏิบัติเช่นตัด ทำอาหาร ตะกร้าผ้า คะแนนสุดท้ายผ่านการชิม ขึ้นครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีการแบ่งแยกนักศึกษาของความร่วมมือด้านแรงงานการเรียนรู้ที่จะทำพาสทรีร้านตัดผมร้านดอกไม้ทำอาหารความสามารถทางและสุดท้ายครูของค่าเงินบาทการลิ้มลองที่ฯลฯ