ข้อความ
ประวัติศาสตร์
【摘要】:学习外语的第一目的是与人交流,二外亦是如此。特别是当前中国经
【摘要】:学习外语的第一目的是与人交流,二外亦是如此。特别是当前中国经济快速发展,对日语人才的需求越来越大的环境下,如何提高日语二外学习者的语言实际运用能力成为一个重要课题。结合笔者的实践,本文着重从听、说以及跨文化交际三方面探讨了日语实际运用能力的培养。
【摘要】:学习外语的第一目的是与人交流,二外亦是如此。特别是当前中国经济快速发展,对日语人才的需求越来越大的环境下,如何提高日语二外学习者的语言实际运用能力成为一个重要课题。结合笔者的实践,本文着重从听、说以及跨文化交际三方面探讨了日语实际运用能力的培养。
0
/5000
ตรวจหาภาษา
กรีก
กันนาดา
กาลิเชียน
คลิงออน
คอร์สิกา
คาซัค
คาตาลัน
คินยารวันดา
คีร์กิซ
คุชราต
จอร์เจีย
จีน
จีนดั้งเดิม
ชวา
ชิเชวา
ซามัว
ซีบัวโน
ซุนดา
ซูลู
ญี่ปุ่น
ดัตช์
ตุรกี
ทมิฬ
ทาจิก
ทาทาร์
นอร์เวย์
บอสเนีย
บัลแกเรีย
บาสก์
ปัญจาป
ฝรั่งเศส
พาชตู
ฟริเชียน
ฟินแลนด์
ฟิลิปปินส์
ภาษาอินโดนีเซี
มองโกเลีย
มัลทีส
มาซีโดเนีย
มาราฐี
มาลากาซี
มาลายาลัม
มาเลย์
ม้ง
ยิดดิช
ยูเครน
รัสเซีย
ละติน
ลักเซมเบิร์ก
ลัตเวีย
ลาว
ลิทัวเนีย
สวาฮิลี
สวีเดน
สิงหล
สินธี
สเปน
สโลวัก
สโลวีเนีย
อังกฤษ
อัมฮาริก
อาร์เซอร์ไบจัน
อาร์เมเนีย
อาหรับ
อิกโบ
อิตาลี
อุยกูร์
อุสเบกิสถาน
อูรดู
ฮังการี
ฮัวซา
ฮาวาย
ฮินดี
ฮีบรู
เกลิกสกอต
เกาหลี
เขมร
เคิร์ด
เช็ก
เซอร์เบียน
เซโซโท
เดนมาร์ก
เตลูกู
เติร์กเมน
เนปาล
เบงกอล
เบลารุส
เปอร์เซีย
เมารี
เมียนมา (พม่า)
เยอรมัน
เวลส์
เวียดนาม
เอสเปอแรนโต
เอสโทเนีย
เฮติครีโอล
แอฟริกา
แอลเบเนีย
โคซา
โครเอเชีย
โชนา
โซมาลี
โปรตุเกส
โปแลนด์
โยรูบา
โรมาเนีย
โอเดีย (โอริยา)
ไทย
ไอซ์แลนด์
ไอร์แลนด์
กรีก
กันนาดา
กาลิเชียน
คลิงออน
คอร์สิกา
คาซัค
คาตาลัน
คินยารวันดา
คีร์กิซ
คุชราต
จอร์เจีย
จีน
จีนดั้งเดิม
ชวา
ชิเชวา
ซามัว
ซีบัวโน
ซุนดา
ซูลู
ญี่ปุ่น
ดัตช์
ตุรกี
ทมิฬ
ทาจิก
ทาทาร์
นอร์เวย์
บอสเนีย
บัลแกเรีย
บาสก์
ปัญจาป
ฝรั่งเศส
พาชตู
ฟริเชียน
ฟินแลนด์
ฟิลิปปินส์
ภาษาอินโดนีเซี
มองโกเลีย
มัลทีส
มาซีโดเนีย
มาราฐี
มาลากาซี
มาลายาลัม
มาเลย์
ม้ง
ยิดดิช
ยูเครน
รัสเซีย
ละติน
ลักเซมเบิร์ก
ลัตเวีย
ลาว
ลิทัวเนีย
สวาฮิลี
สวีเดน
สิงหล
สินธี
สเปน
สโลวัก
สโลวีเนีย
อังกฤษ
อัมฮาริก
อาร์เซอร์ไบจัน
อาร์เมเนีย
อาหรับ
อิกโบ
อิตาลี
อุยกูร์
อุสเบกิสถาน
อูรดู
ฮังการี
ฮัวซา
ฮาวาย
ฮินดี
ฮีบรู
เกลิกสกอต
เกาหลี
เขมร
เคิร์ด
เช็ก
เซอร์เบียน
เซโซโท
เดนมาร์ก
เตลูกู
เติร์กเมน
เนปาล
เบงกอล
เบลารุส
เปอร์เซีย
เมารี
เมียนมา (พม่า)
เยอรมัน
เวลส์
เวียดนาม
เอสเปอแรนโต
เอสโทเนีย
เฮติครีโอล
แอฟริกา
แอลเบเนีย
โคซา
โครเอเชีย
โชนา
โซมาลี
โปรตุเกส
โปแลนด์
โยรูบา
โรมาเนีย
โอเดีย (โอริยา)
ไทย
ไอซ์แลนด์
ไอร์แลนด์
จาก:
-
เป็น:
-
ผลลัพธ์ (
ไทย
) 1:
[สำเนา]
คัดลอก!
"นามธรรม": วัตถุประสงค์แรกของการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศเป็นการ สื่อสารกับบุคลากร ให้เป็นสอง โดยเฉพาะ พัฒนาเศรษฐกิจของจีน ความต้องการบุคลากรภาษาญี่ปุ่นภายใต้สิ่งแวดล้อม การเพิ่มวิธีการพัฒนาทักษะปฏิบัติของผู้เรียนภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาที่สองจะเป็นประเด็นสำคัญ ปฏิบัติของผู้เขียน บทความนี้เน้นการฟัง การพูดและสมาคมด้านการฝึกทักษะปฏิบัติในญี่ปุ่น
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (
ไทย
) 2:
[สำเนา]
คัดลอก!
บทคัดย่อ: วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศคือการสื่อสารกับคนแรกที่ต่างประเทศที่สอง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการพัฒนาในปัจจุบันของจีนอย่างรวดเร็วทางเศรษฐกิจความต้องการสำหรับความสามารถที่เพิ่มขึ้นของญี่ปุ่นภายใต้สิ่งแวดล้อมวิธีการปรับปรุงความสามารถในการปฏิบัติในการใช้ภาษาญี่ปุ่นเรียนต่างประเทศที่สองกลายเป็นเรื่องที่สำคัญ รวมกับการปฏิบัติของผู้เขียนบทความนี้มุ่งเน้นไปที่การฟังการพูดและการฝึกอบรมการสื่อสารข้ามวัฒนธรรมในพื้นที่สามกล่าวถึงการใช้ประโยชน์ของความสามารถในภาษาญี่ปุ่น
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (
ไทย
) 3:
[สำเนา]
คัดลอก!
[ บทคัดย่อ ] เรียนรู้ภาษาต่างประเทศแรกเป้าหมายคือสื่อสารกับบุคคลดังกล่าวยังเป็นภาษาต่างประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งปัจจุบันเศรษฐกิจจีนพัฒนาอย่างรวดเร็วและความต้องการของบุคลากรเกี่ยวกับภาษาญี่ปุ่นมากขึ้นสิ่งแวดล้อมวิธีการเพิ่มภาษาญี่ปุ่นเรียนภาษาของผู้เรียนใช้ความสามารถที่แท้จริงเป็นหนึ่งในประเด็นที่สำคัญ รวมการปฏิบัติของผู้เขียนและบทความนี้เน้นการฟังการพูดและการสื่อสารข้ามวัฒนธรรม 3 กล่าวถึงความสามารถภาษาญี่ปุ่นใช้จริง *
การแปล กรุณารอสักครู่..
ภาษาอื่น ๆ
English
Français
Deutsch
中文(繁体)
日本語
한국어
Español
Português
Русский
Italiano
Nederlands
Ελληνικά
العربية
Polski
Català
ภาษาไทย
Svenska
Dansk
Suomi
Indonesia
Tiếng Việt
Melayu
Norsk
Čeština
فارسی
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา:
กรีก
,
กันนาดา
,
กาลิเชียน
,
คลิงออน
,
คอร์สิกา
,
คาซัค
,
คาตาลัน
,
คินยารวันดา
,
คีร์กิซ
,
คุชราต
,
จอร์เจีย
,
จีน
,
จีนดั้งเดิม
,
ชวา
,
ชิเชวา
,
ซามัว
,
ซีบัวโน
,
ซุนดา
,
ซูลู
,
ญี่ปุ่น
,
ดัตช์
,
ตรวจหาภาษา
,
ตุรกี
,
ทมิฬ
,
ทาจิก
,
ทาทาร์
,
นอร์เวย์
,
บอสเนีย
,
บัลแกเรีย
,
บาสก์
,
ปัญจาป
,
ฝรั่งเศส
,
พาชตู
,
ฟริเชียน
,
ฟินแลนด์
,
ฟิลิปปินส์
,
ภาษาอินโดนีเซี
,
มองโกเลีย
,
มัลทีส
,
มาซีโดเนีย
,
มาราฐี
,
มาลากาซี
,
มาลายาลัม
,
มาเลย์
,
ม้ง
,
ยิดดิช
,
ยูเครน
,
รัสเซีย
,
ละติน
,
ลักเซมเบิร์ก
,
ลัตเวีย
,
ลาว
,
ลิทัวเนีย
,
สวาฮิลี
,
สวีเดน
,
สิงหล
,
สินธี
,
สเปน
,
สโลวัก
,
สโลวีเนีย
,
อังกฤษ
,
อัมฮาริก
,
อาร์เซอร์ไบจัน
,
อาร์เมเนีย
,
อาหรับ
,
อิกโบ
,
อิตาลี
,
อุยกูร์
,
อุสเบกิสถาน
,
อูรดู
,
ฮังการี
,
ฮัวซา
,
ฮาวาย
,
ฮินดี
,
ฮีบรู
,
เกลิกสกอต
,
เกาหลี
,
เขมร
,
เคิร์ด
,
เช็ก
,
เซอร์เบียน
,
เซโซโท
,
เดนมาร์ก
,
เตลูกู
,
เติร์กเมน
,
เนปาล
,
เบงกอล
,
เบลารุส
,
เปอร์เซีย
,
เมารี
,
เมียนมา (พม่า)
,
เยอรมัน
,
เวลส์
,
เวียดนาม
,
เอสเปอแรนโต
,
เอสโทเนีย
,
เฮติครีโอล
,
แอฟริกา
,
แอลเบเนีย
,
โคซา
,
โครเอเชีย
,
โชนา
,
โซมาลี
,
โปรตุเกส
,
โปแลนด์
,
โยรูบา
,
โรมาเนีย
,
โอเดีย (โอริยา)
,
ไทย
,
ไอซ์แลนด์
,
ไอร์แลนด์
, การแปลภาษา.
respective
Of 180,359 patients, 5,389 (3.0%) experi
so think about me that when i told you a
ฉันโชคไม่ดี
อยู่ติดกับแม่น้ำป่าสัก
Certifies that Mr. WORASARID PONGSUWAN h
ที่ตั้งของโครงการที่ตั้ง : ศูนย์กีฬาเฉลิ
My house is a one-story had a little gar
ฉันไม่อยากจะเชื่อ
Thai people in globalization, it is more
คุณแก้ผ้านอนหรอ
If you live in one place for a period of
ฉันอยากมีแฟนคนจีน
this is a nice computer that is perfect
เรียนรู้
ล้านล้าน
Do you like being the center of attentio
We have both Thai and French menu ready
I will send a screen dump
mrs gordon is very ill,you must come at
มันไม่เรียบร้อยเลย.
City of the Sea of Mountains, Coldest Pl
จำเป็น
I love you as ever.
Copy
right
©2025
I Love Translation
. All reserved.
E-mail: