尊敬的王老师: 您好!六年的时光就像握在手里的细沙,不知不觉间便没有声音地悄悄溜走了。是谁教会了我们许许多多的知识?是谁让我们懂得尊师重道, การแปล - 尊敬的王老师: 您好!六年的时光就像握在手里的细沙,不知不觉间便没有声音地悄悄溜走了。是谁教会了我们许许多多的知识?是谁让我们懂得尊师重道, ไทย วิธีการพูด

尊敬的王老师: 您好!六年的时光就像握在手里的细沙,不知不觉间便没有声

尊敬的王老师:
您好!六年的时光就像握在手里的细沙,不知不觉间便没有声音地悄悄溜走了。是谁教会了我们许许多多的知识?是谁让我们懂得尊师重道,尊老爱幼?是您!王老师!我们都曾受过你的批评,受过你的表扬,而这些,我们都会埋藏在心里面,永不遗忘。
记得在不久前,您拿了几张描写辩论会的作文让自己来读,其中就有我的一份,第一个读就是我先读。我拿着作文稿,走到中间,开始读起来:“记一次辩论会,今天……”可没读到多久,你就大声的说:“读的太快了,重新来一遍。”我只好又重头开始读过,这次开头不快了,可是,当我读到正方代表时,口突然“打结”了,我居然把第二声读成第四声,第四声又读成了第三声,听起来是那么的别扭。而这时候,你又批评我说:“给你读你就要读好一点,连朗读都不会,以后在社会怎么办啊!”我听了以后,有点抱怨的看了你一眼,但还是读了下去。后来,我才明白你批评我是要我朗读要好,否则在社会上这样乱七八糟的读,会被人误会自己是在嘲笑别人。
不论是批评还是表扬,这都是老师处处为我们着想,想要我们一心学习。别人都说老师就像是园丁,这句话说得一点也没错,老师,您就是我们辛勤的园丁,你为我们这些花花草草付出了许多。在此,我只能对您说一句:“老师,谢谢您!

身体健康
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เรียนนางสาววัง: เป็นอย่างไรบ้าง! หกปีของชีวิตของเขาทรายในมือจับประตู เรารู้ว่า มันจะไม่เสียงจัดไป ที่ได้สอนเรามากรู้ไหม ที่ทำให้เราเข้าใจพฤติกรรม เคารพหรือไม่ มีคุณ ครูวัง เราได้รับการวิจารณ์ของคุณและของคุณสรรเสริญ ที่ เราฝังอยู่ในหัวใจของเรา forgets ไม่ จำไม่นานที่ผ่านมา คุณเอารูปภาพบางส่วนขององค์ประกอบของการอภิปรายที่พวกเขาสามารถอ่าน ในหมู่พวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของฉัน อ่านครั้งแรกอ่านว่า ผมเอางานนำเสนอ ไปตรงกลาง และเริ่มอ่าน: "ข้อมูลการอภิปรายวันนี้......" อ่านไม่นานก่อน คุณกล่าวดัง ๆ: "อ่านเร็วเกินไป และเริ่มต้นอีกครั้ง "ต้องเริ่มอ่านอีก นี้เปิดได้ไม่มีความสุข แต่เมื่อผมอ่านที่แสดงเอ็ม ทันใดนั้น"knotting" จริงอ่าน IV สอง เสียงสี่เป็น เสียงสาม เสียงแปลกมากอีก และในกรณีนี้ คุณวิพากษ์วิจารณ์ฉันว่า: "อ่านควรอ่านดีขึ้น คุณจะไม่ได้อ่าน ในสังคมในอนาคตทำ "ผมได้ยินในภายหลัง แนะนำว่า คุณ แต่มันถูกลง ภายหลัง ฉันมาเข้าใจดีคุณโจมตีฉันอ่านออกเสียง หรือระเบียบในชุมชนอ่าน จะ misunderstood เขาจะหัวเราะที่ผู้อื่น วิจารณ์และการสรรเสริญ เป็นครูสำหรับการพิจารณาของคุณ และต้องการที่เราเรียนรู้ คนอื่นกล่าวว่า ครูเป็นคนสวน พูดนี้เป็นจริง ครู คุณเป็นคนสวนของเราขยัน คุณ และเหล่านี้ให้เข้าที่เราจะจ่ายมากขึ้น จุดนี้ ฉันสามารถเพียงพูดให้คุณ: "ครู ขอบคุณ ฉันหวังไว้ สุขภาพกาย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
รักนายวัง:
Hello! หกครั้งในมือเช่นทรายที่เรารู้ว่าพวกเขาไม่ได้เสียงเงียบ ๆ เล็ดรอดออกไป ใครสอนเราจำนวนมากของความรู้? ใครที่เราจะเข้าใจความเคารพสำหรับครูผู้สอน, การดูแลสำหรับเด็ก? คุณเป็น! วัง! เราได้รับการวิจารณ์ของคุณได้รับการยกย่องคุณและเหล่านี้เราจะถูกฝังอยู่ในใจไม่เคยลืม
ผมจำได้ว่านานมาแล้วที่คุณเอาเรียงความการอภิปรายไม่กี่อธิบายตัวเองให้อ่านซึ่งผมมีสำเนาของการอ่านครั้งแรกคือการอ่านครั้งแรกของฉัน ผมเอาการเขียนร่างไปตรงกลางและเริ่มที่จะอ่าน: "จำได้ว่าการอภิปรายครั้งแรกในวันนี้ ...... " ผมไม่ได้อ่านนานคุณพูดออกมาดัง :. ". อ่านเร็วเกินไปกลับมาอีกครั้ง" ผมต้อง หัวหนักเริ่มต้นการอ่านนี้ไม่มีความสุขที่จุดเริ่มต้น แต่เมื่อฉันอ่านตัวแทนตารางปากก็ "ปม" ที่จริงผมอ่านเสียงที่สองเป็นเสียงที่สี่เสียงที่สี่ก็กลายเป็นที่อ่านครั้งแรก สามครั้งมันฟังดูน่าอึดอัดใจดังนั้น และเวลานี้คุณมีที่จะวิพากษ์วิจารณ์ฉัน: "คุณอ่านคุณจะอ่านดีขึ้นเล็กน้อยไม่ได้อ่านวิธีการทำต่อไปในอาสังคม!" ผมได้ยินต่อมามองที่คุณเล็ก ๆ น้อย ๆ จะบ่นเกี่ยวกับ แต่ยังคง อ่านต่อ ต่อมาผมมาเข้าใจว่าคุณกำลังจะไปวิพากษ์วิจารณ์ผมอ่านที่ดีขึ้นหรืออื่น ๆ ที่อ่านระเบียบนี้ในชุมชนจะได้รับการเข้าใจผิดที่เขาจะหัวเราะที่คนอื่น ๆ
ไม่ว่าการวิจารณ์หรือการสรรเสริญซึ่งเป็นครูทุกที่เพื่อประโยชน์ของเราเราต้องการที่จะเรียนรู้ว่าเป็นหนึ่ง บางคนบอกว่าครูเป็นเหมือนสวนนี้ยังเป็นความจริงที่เป็นจริงเป็นครูคุณจะสวนอย่างหนักของเราคุณจ่ายเงินจำนวนมากสำหรับเราพืชและดอกไม้ ที่นี่ผมสามารถบอกคุณได้ที่หนึ่ง: "ครูขอขอบคุณ!
ฉันต้องการ
มีสุขภาพที่ดี
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เรียนอาจารย์หวางฮ่าสวัสดีครับ 6 ปีเหมือนในมือทรายโดยไม่รู้ตัวก็ไม่มีเสียงเงียบหายไป ใครสอนเรามากมายของความรู้ ใครทำให้เรารู้จักเคารพครูเคารพเหรอ เป็นคุณ คุณหวัง เราทุกคนได้รับการวิจารณ์ของคุณและได้รับคำชมของคุณซึ่งเราก็จะฝังอยู่ในจิตใจของเราและไม่เคยลืม * จำได้ว่าเมื่อไม่นานมานี้คุณเอาตั๋วอธิบายองค์ประกอบของการอภิปรายจะให้ตัวเองมาอ่านซึ่งก็มีสำเนาแรกคือผมอ่านก่อนอ่าน ผมแบกร่างเรียงความไปตรงกลางและเริ่มอ่าน " บันทึกการอภิปรายจะวันนี้ . . . " ไม่ได้อ่านนานแค่ไหนคุณจะตะโกนออกมาว่า " อ่านอย่างรวดเร็วและกลับมาอีกครั้ง " ฉันต้องเริ่มต้นใหม่อีกครั้งคราวนี้เริ่มอ่านไม่เร็วแต่เมื่อผมอ่านนามปากสี่เหลี่ยมเมื่อจู่ๆ " ปม " แล้วฉันก็เอาเสียงที่สองเป็นเสียงอ่าน 4 4 และ 3 เสียงอ่านเป็นเสียงมันฟังดูแปลกๆ และตอนนี้คุณก็วิจารณ์ผมบอกว่า " ให้คุณอ่านคุณต้องอ่านดีๆไม่เคยแม้แต่อ่านภายหลังในสังคมทำยังไง " หลังจากที่ผมฟังมันบ่นดูคุณมองแต่ยังคงอ่านต่อไป ต่อมาผมก็เข้าใจคุณวิจารณ์ผมผมจะอ่านดีกว่าหรือในสังคมที่วุ่นวายแบบนี้อ่านบางคนอาจจะเข้าใจผิดเองว่ากำลังเยาะเย้ยคนอื่น * ไม่ว่าจะเป็นการวิจารณ์หรือการยกย่องเป็นครูทุกที่เราต้องการเพื่อประโยชน์ของเราเพื่อเรียนรู้ คนอื่นบอกว่าครูเป็นคนสวนซึ่งคำพูดก็ผิดครูคุณคือเราชาวสวนขยันให้เราเหล่านี้ดอกไม้จ่ายมากมาย ที่นี่ผมสามารถบอกคุณว่า " อาจารย์ขอบคุณครับ ฮ่าฮ่าขอให้สุขภาพร่างกาย
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: