“哈，猫逮住老鼠了！”“老鼠被关起来了！”操场上一浪高过一浪的笑声，不

“哈，猫逮住老鼠了！”“老鼠被关起来了！”操场上一浪高过一浪的笑声，不由的使我回忆起了去年体育课上那快乐的一幕。
“铃铃铃”，清脆的铃声一响，同学们一窝蜂的冲出教室，奔向操场。“立正！稍息！”“同学们，今天做游戏——猫捉老鼠,好不好?”“哦，做游戏喽！”同学们接了老师的“圣旨”，立刻欢呼起来。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

"อา แมวจับเมาส์ "" ล็อคเมาส์ขึ้น "คลื่นแล้วคลื่นหัวเราะในสนามเด็กเล่น ไม่โดยทำฉันเรียกคืนโรงยิมชั้นปีสุดท้ายและฉากเกย์ของฉัน
"แหวนระฆัง" ringing ระฆัง รัง นักวิ่งวิ่งออกจากห้องเรียน ไปสนามเด็กเล่น "ยืนตรง ที่ง่าย ""ชายและหญิง วันนี้ในเกม - แมว และเมาส์ ดี " โอ้ และเล่นเกมกับผู้ชมของเรา "นักเรียนตอบครูที่"อิมพีเรียลพระราชกำหนด" โห่ร้องทันที

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

"ดีแมวจับเมาส์" หนูถูกปิด "สนามเด็กเล่นของคลื่นหลังจากคลื่นของเสียงหัวเราะฉันไม่สามารถช่วยจำที่เกิดเหตุมีความสุขที่พลศึกษาปีที่ผ่านมา
"ระฆังแหวนแหวน" เสียงระฆังรัง, นักเรียนวิ่งออกจากห้องเรียนไปยังสนามเด็กเล่น "ความสนใจได้อย่างง่ายดาย!" "นักศึกษาวันนี้เกม - แมวและเมาส์โอเค" "โอ้เกมตัวเอง" นักศึกษาใช้เวลาของครู "คำสั่ง" ให้กำลังใจทันที

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

" ฮาแมวจับหนูได้ " " หนูถูกขัง " สนามเด็กเล่นในคลื่นหลังจากคลื่นของเสียงหัวเราะนั่นทำให้ผมนึกถึงเมื่อปีที่แล้วที่พละความสุขบนฉาก * " ดังระฆัง " เสียงริงโทนดังขึ้นนักเรียนฝูงออกจากห้องเรียนไปสนามเด็กเล่น " สนใจ สบายใจ " " นักเรียนวันนี้ทำเกมแมวจับหนูได้ไหม " โอ้ทำเกมแล้ว " นักเรียนตอบครู " ราชโองการ " รู้สึกดีขึ้นทันที