you can translation it 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词、名词化的形容词 การแปล - you can translation it 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词、名词化的形容词 ไทย วิธีการพูด

you can translation it 主语是一个句子中所要表达

you can translation it 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。

宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

定语 用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个 词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

状语: 说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词, 短语以及从句来担任。

补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头,除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。

例如:由于这件事情,老师骂罪魁祸首的我骂得狗血淋头。
主:老师
谓:骂
宾:我
定:罪魁祸首的
状(原因状语):由于这件事情
补:狗血淋头

星期天,我和爷爷高高兴兴的在我家后的池塘钓了好多的鱼!
主:我和爷爷
谓:钓
宾:鱼
定:高高兴兴的 好多的
状:星期天 (时间 )在我家后(地点)
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
คุณสามารถเรื่องแปลแสดง โดยประโยคอธิบายเหลียว อธิบายไว้ในเนื้อความหลักของประโยคได้ สามารถประกอบด้วยคำนาม สรรพนาม ตัวเลข nominalization ของคำคุณศัพท์ infinitive, gerund และใครก็ตามมาถึงหมีเพรดิเคตจะใช้เพื่อแสดงชื่อเรื่อง ของการดำเนินการอื่น ๆ หรือเงื่อนไขใด เพรดิเคตสามารถจัด โดยกริยา มักจะอยู่รวมเรื่องวัตถุคือ การกระทำของวัตถุหรือ heir มักเป็นสกรรมกริยาหรือวิเศษณ์ วัตถุสามารถประกอบด้วยคำนาม สรรพนาม ตัวเลข nominalization ของคำคุณศัพท์ infinitive, gerund วัตถุส่วนเติมใช้แอตทริบิวต์เพื่ออธิบายคำนาม คำสรรพนาม ลักษณะของวลีหรืออนุประโยค ช่วงของคุณลักษณะเช่นคำเรียกว่าแอททริบิวต์ แอตทริบิวต์สามารถประกอบด้วยคำนาม คำ คุณศัพท์ และคำนาม และคำคุณศัพท์จากคำและวลีเป็น ถ้าแอตทริบิวต์ คำเดียว แอตทริบิวต์ที่อยู่หน้าคำวิเศษณ์ ถ้าวลี แอตทริบิวต์ถูกวางรวมคำวิเศษณ์ที่Adverbial: อธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นตลอดเวลา สถานที่ สาเหตุ วัตถุประสงค์ ผล หรือ สถานการณ์ข้า adverbials ในระดับคำ Adverbials มีวิสามานยนาม วลี และประโยคให้เติมเพิ่มส่วนเติมเต็มที่ ระยะผลในโครงสร้างของส่วนเติมเต็ม ระดับ แนวโน้ม สามารถ สถานะ และส่วนผสมอื่น ๆ เติมเต็มด้วยการระหว่างเพรดิเคตจะเสริม และเพิ่ม เติม คำอธิบาย และภาพประกอบ เพิ่มกริยาหรือระบุหัว คุณสามารถตอบ "อะไร" และ "จำนวนครั้ง" "ที่" "เมื่อ" "สิ่ง" และการ เติมเต็มเป็นห้อง นอกเหนือจากคำกริยาทิศทาง หมายเลขคำ โครงสร้าง prepositional และคำคุณศัพท์บางที่สามารถใช้เพื่อบ่งชี้ต่างประเทศโดยตรง เสริมการใช้คำคุณศัพท์ คำหมายเลข คำกริยา โครงสร้าง prepositional เพื่อเป็น วลีที่หลากหลายมักใช้เพื่อบ่งชี้ความสัมพันธ์ตัวอย่าง: เนื่องจากอาจารย์สิ่งนี้ประชุมเพลิงชราฉันที่ pouredพระเจ้า หลักกล่าวว่า: เรียกว่าBing: ฉันการแก้ไข: ผู้ร้าย(Why): เนื่องจากสิ่งนี้เติม: แถบวันอาทิตย์ ปู่และไปในบ้านของฉันหลังจาก และจับปลาจำนวนมากเจ้าของ: ผมและปู่กล่าวว่า: ตกปลาผู้เข้าพัก: ปลาการแก้ไข: มีความสุขมากลักษณะที่ปรากฏ: อาทิตย์ (เวลา) ในบ้านของฉัน (เว็บไซต์)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
คุณสามารถแปลมันเป็นเรื่องของประโยคที่จะแสดงหรือสิ่งที่อธิบายไว้ในการเล่าเรื่องของประโยคหลัก โดยนามสรรพนามตัวเลขของคำนามคำคุณศัพท์, infinitives, gerunds และอาจมีข้ออื่น ๆ ที่จะทน คำกริยาที่ใช้ในการแสดงให้เห็นถึงเรื่องไม่ว่าการกระทำหรือในสภาพ กริยาสามารถจัดขึ้นโดยคำกริยาที่มักจะอยู่ด้านหลังของเรื่อง วัตถุเป็นวัตถุหรือการกระทำที่จะทนอยู่มักจะอยู่เบื้องหลังสกรรมกริยาหรือคำบุพบท วัตถุสามารถเป็นคำนามคำสรรพนามตัวเลขของคำนามคำคุณศัพท์, infinitive, อาการนาม ฯลฯ เพื่อใช้เป็นข้อวัตถุ แอตทริบิวต์ที่ใช้ในการอธิบายคำนามคำสรรพนามวลีหรือคำสั่งของธรรมชาติขอบเขตและคุณสมบัติอื่น ๆ ของกรณีที่เรียกว่าสามารถแสดงคุณสมบัติที่แสดงคุณสมบัติจากคำนามคำคุณศัพท์และคำนามและคำคุณศัพท์จากบทบาทของคำวลีเสิร์ฟ ถ้าแอตทริบิวต์เป็นคำเดียวถูกวางไว้ในหน้าของการปรับปรุงที่แสดงคุณสมบัติถ้ามันเป็นวลีที่แสดงคุณสมบัติที่อยู่เบื้องหลังโดยรอบคัดเลือก กริยาวิเศษณ์: รายละเอียดสิ่งที่เวลา, สถานที่, เหตุผลวัตถุประสงค์โหมดผลการเงื่อนไขหรือสถานการณ์ที่มาพร้อมกับคำขอบเขตของสถานการณ์ที่เรียกว่าคำวิเศษณ์ กริยาวิเศษณ์สามารถจะเต็มไปด้วยคำวิเศษณ์วลีและคำสั่ง โครงสร้างส่วนประกอบส่วนประกอบเป็นอาหารเสริมกริยาผลขอบเขตแนวโน้มรัฐที่เป็นไปได้และปริมาณของส่วนผสม ระยะอยู่ระหว่างสมบูรณ์และเสริมด้วยอาหารเสริมที่อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างถูกอธิบายเป็นศูนย์คำกริยาหรือคำคุณศัพท์ภาษาเสริมสามารถตอบ "วิธีการ" "กี่ครั้ง", "ที่", "เมื่อ "" อะไรคือผล "และปัญหาอื่น ๆ เติมเต็มจะวางไว้ด้านหลังตรงกลางของภาษาที่นอกเหนือไปจากการมีแนวโน้มกริยาปริมาณและเป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างบุพบทคำคุณศัพท์เป็นส่วนประกอบภายนอกโดยตรง เติมเต็มคำคุณศัพท์เพิ่มเติมปริมาณมีแนวโน้มกริยาโครงสร้างการให้บริการคำบุพบทวลีสำหรับความหลากหลายของความสัมพันธ์มักจะเติมเต็ม ตัวอย่างเช่นในขณะที่เรื่องนี้ครูดุฉันผู้ร้ายตอร์ปิโด หลัก: ครูว่าคำสาปแช่งBin: ผมตั้ง: ผู้ร้ายเช่น (เหตุผลกริยาวิเศษณ์): เป็นสิ่งนี้ขึ้นมา: ไม่น่าเชื่อโดยไม่กี่วันอาทิตย์และผมก็มีความสุขในบ่อคุณปู่ของฉันบ้านหลังจากตกปลาจำนวนมากของปลา! พระเจ้า: ผมและปู่ที่: จับถัง: ปลาชุด: จำนวนมากอย่างมีความสุขเช่นเดียวกับอาทิตย์ (เวลา) หลังจากที่บ้านของฉัน (ที่อยู่)

























การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
คุณสามารถแปลมันเป็นประโยคที่ประธานในที่ควรแสดงรายละเอียดของบุคคลหรือสิ่งที่อธิบายในประโยคหลัก โดยคำนามและคำสรรพนามและคำคุณศัพท์และคำนามของตัวเลขและ infinitive อาการนามเช่นและและที่เพื่อรับ ฮ่าภาคแสดงคือใช้เพื่อแสดงการกระทำหรือประธานทำอะไรอยู่ในสถานะอะไร สามารถเป็นกริยากริยาโดยทั่วไปบนด้านหลังของประธาน ฮ่าๆคือกรรมการกระทำของวัตถุหรือหมีมักจะตั้งอยู่ในสกรรมกริยาหรือคำบุพบท วัตถุจากคำนามและคำสรรพนามและคำคุณศัพท์และคำนามของตัวเลขและ infinitive อาการนามและฯลฯและที่เป็น ฮ่าๆที่ใช้อธิบายคำนามสรรพนามวลีหรืออนุประโยคคุณสมบัติลักษณะขอบเขตของสถานการณ์เช่นคำเรียกว่าตำบลตำบลสามารถคำนามคำคุณศัพท์และคำนามและคำคุณศัพท์ทำหน้าที่เป็นคำวลี ถ้าเป็นองค์เดียวที่ถูกคำใส่คำขยายข้างหน้าถ้าเป็นวลีที่ถูกวางไว้ในด้านหลังของคำขยาย ฮ่าเขาอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นเวลาสถานที่และเหตุผลวัตถุประสงค์และผลลัพธ์ทางมาพร้อมกับเงื่อนไขหรือสถานการณ์สถานการณ์เช่นระดับเรียกว่าคำคำวิเศษณ์ คำวิเศษณ์วิเศษณ์วลีและอนุประโยคสามารถโดยและเป็น ฮ่าเป็นคำชมเสริมในโครงสร้างเสริมภาคแสดงผลและรายละเอียดของระดับและแนวโน้มและอาจและและปริมาณองค์ประกอบของรัฐ *ระหว่างกริยาและภาคแสดงคือเสริมและถูกเพิ่มและคำอธิบายและภาพประกอบเพิ่มเติมที่แสดงความสัมพันธ์เป็นคำกริยาหรือคุณศัพท์ภาษาศูนย์สามารถตอบ " วิธีการ " และ " กี่ครั้ง " และ " ที่ " และ " เมื่อ " และ " อะไร " และปัญหาอื่นๆ เสริมอยู่ด้านหลังศูนย์ภาษานอกจากทิศทางกริยาและปริมาณวัตถุบุพบทคำและโครงสร้างและส่วนคำคุณศัพท์โดยตรงสามารถทำเสริมภายนอก การใช้คำคุณศัพท์กริยาและคำกริยาและปริมาณวัตถุบุพบทมาเป็นโครงสร้างความสัมพันธ์ของวลีที่มักจะเป็นคำชม ฮ่าๆตัวอย่างเช่นเนื่องจากเรื่องนี้ครูด่าผู้ร้ายฉันกำลังหอบ ขอบคุณพระเจ้าอาจารย์ว่าด่าฮ่าฮ่าฮ่า " ผมตัดสินใจบินคนร้ายคงรูป ( เพราะประชาชน ) เพราะสิ่งนี้เสริมว่าของฉันฮ่าฮ่าวันอาทิตย์คุณตาผมมีความสุขในบ้านบ่อหลังจับปลามาก . ขอบคุณพระเจ้าผมและปู่บอกว่าตกปลาบินฮ่าฮ่าฮ่าจะว่าปลามีความสุขมากเนอะรูปว่าวันอาทิตย์ ( เวลา ) ในบ้านหลัง ( สถานที่ )
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: